Maya Blog: SD Kelas 5
Home » SD Kelas 5
Showing posts with label SD Kelas 5. Show all posts
Showing posts with label SD Kelas 5. Show all posts

LKS, Lembar Kerja Siswa SD Kelas I, II, III, IV, V, VI Lengkap Format Microsoft Word

   Date:    0 Comment  









File Pendidikan
LKS, Lembar Kerja Siswa SD Kelas I, II, III, IV, V, VI

Lembar Kerja Pelajar atau yang disingkat dengan LKS bagi Sekolah Basic admin sajikan bagi kebutuhan seluruh pendidik kelas 1 hingga dengan kelas 6. Dengan adanya LKS pendidik akan gampang pada memberikan kewajiban kepada pelajar bagus secara mandiri maupun secara kelompok. Bagi apa pendidik memberikan kewajiban berupa LKS ? Tujuannya sama dengan penilaian atau evaluasi lainnya yaitu bagi mengukur hingga sejauh mana pemahaman pelajar kepada mata pembelajaran yang telah diberikan oleh pendidik kepada peserta didik. Tetapi jangan lupa seluruh kewajiban LKS mesti diperiksa oleh pendidik, dianalisis, pisahkan mana yang telah berhasil atau mencapai KKM/KBM dan pisahkan yang belum memenuhi KKM/KBM. Untuk pelajar yang kurang dari batas minimal mohon bagi diremidi/diadakan perbaikan, dan yang telah memenuhi KKM/KBM diberikan pengayaan, selaku pendalam dari bahan pembelajaran yang sesuai bagus kometensi KI-1, KI-2, KI-3, dan KI-4.


Admin persilahkan bagi Bapak Ibu yang memerlukan LKS secara komplit dapat di unduh di link-link berikut ini.


LKS (Lembar Kerja Pelajar) Kelas 1 SD [ Link Download ]


LKS (Lembar Kerja Pelajar) Kelas 2 SD [ Link Download ]


LKS (Lembar Kerja Pelajar) Kelas 3 SD [ Link Download ]


LKS (Lembar Kerja Pelajar) Kelas 4 SD [ Link Download ]


LKS (Lembar Kerja Pelajar) Kelas 5 SD [ Link Download ]


LKS (Lembar Kerja Pelajar) Kelas 6 SD [ Link Download Semester 1 ]


LKS (Lembar Kerja Pelajar) Kelas 6 SD [ Link Download Semester 2 ]


Baca pun :


Soal Kelas 1 : LINK DISINI


Soal Kelas 2 : LINK DISINI


Soal Kelas 3 : LINK DISINI


Soal Kelas 4 : LINK DISINI


Soal Kelas 5 : LINK DISINI


Soal Kelas 6 : LINK DISINI


Demikianlah yang dapat admin yulis di kesempatan kalium ini. Semoga dapat menolong Bapak Ibu Pengajar pada menjalankan kewajiban yang  ulia ini, demi kepentingan anak bangsa selaku penerus kita di waktu yang akan datang. Semoga saja, selamat beraktivitas.



Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Download Soal dan Kunci Jawaban PTS/UTS Kelas 5 SD/MI Semester 1 Kurikulum 2013

   Date:    0 Comment  
Pada dunia pendidikan terutama pendidikan basic dan menengah istilah PTS telah tak asing lagi. Penilaiaa Tengah Semester adalah sebuah sebuah evaluasi, dan evalusi pun telah tak asing lagi disetiap level pendidikan basic dan menengah karena selalu dilaksanakan. Evaluasi dilaksanakan setelah selesai atau pembelajaran telah menyelesaikan satu kompetensi basic atau lebih. Evaluasi di Sekolah Basic / Madrasah terdiri dari Penilaian Harian (PH), Penilaian Tengah Semester (PTS), Kemuadian Penilaian Ahir Semester (PAS) di dikala semester Ganjil/Gasal, sedangkan bagi semester 2 yaitu PAT yaitu Kepanjangan dari Penilaian Ahir Tahun istilah ini berlaku bagi Kurikulum 2013, bagi Kelas VI SD/MI ada UAS-BN, dan berikutnya ada istilah UNBK yaitu Ujian Basional Dengan menggunakan Komputer.


Dari yang di tempat kami bekerja sekarang ini akan diadakan PTS yaitu Penilaian Tengah Semester Ganjil. Seluruh pelajar/i terlihat antusian dan semangat bagi mengikuti pelaksanaan PTS.


Telah biasanya setiap pengajar wali kelas telah berbenah bagus ruang kelas diberi nomor peserta PTS, dan label peserta PTS bagi peserta didik, Kepala Sekolah menyususn Susunan Panitia, Jadwal PTS Ganjil, dan panitia mempersiapkan administrasi lainnya secara komplit.


Di samping membereskan adm bagi pengajar sendiri ada fungsi tambahan, yaitu membangun soal PTS secara mandiri artinya soal PTS dibangun oleh pengajar itu sendiri.


Di kesempatan yang bagus ini kami telah menyiapkan Soal-Soal PTS bagi Kelas V Semester 1 SD/MI Kurikulum 2013 mulai hari ke 1, 2, 3, 4, 5 dan 6. Untuk Bapak Ibu yang sedang membutuhkan dan mencari contoh soal PTS kami sediakan di bawah ini.


Contoh soal PTS ini telah dilengkapi dengan Kunci Jawabannya, agar Bapak Ibu gampang bagi mengadakan penilaian kepada hasil kerja peserta didik.


Berikut Soal dan Kunci Jawaban PTS Kelas 5 SD/MI Semester 1 (Ganjil) Kurtilas Tahun Ajaran 2019/2020


DOWNLOAD SOAL & KUNCI JAWABAN PTS KELAS V SEMESTER 1 HARI KE-1


DOWNLOAD SOAL & KUNCI JAWABAN PTS KELAS V SEMESTER 1 HARI KE-2


DOWNLOAD SOAL & KUNCI JAWABAN PTS KELAS V SEMESTER 1 HARI KE-3


DOWNLOAD SOAL & KUNCI JAWABAN PTS KELAS V SEMESTER 1 HARI KE-4


DOWNLOAD SOAL & KUNCI JAWABAN PTS KELAS V SEMESTER 1 HARI KE-5


DOWNLOAD SOAL PTS PJOK KELAS V SEMESTER 1 HARI KE-6


Baca soal-soal lainnya berikut ini.

Soal Kelas 1 LINK


Soal Kelas 2 LINK


Soal Kelas 3 LINK


Soal Kelas 4 LINK


Soal Kelas 6 LINK 1 – LINK-1   


Selaku kenyataan lihat contoh soal PTS kelas V SD/MI Semester 1 Kurikulum 2013 di bawah ini.

File Pendidikan

I.    Berikan tanda silang (x) di jawaban yang benar !

1. Sikap pada kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan pancasila sila pertama-tama yaitu
a.  Kebebasan beragama         c.  Bermusyawarah
b.  Saling tolong menolong    d.  Keseimbangan hiel dan kewajiban

2.    Gotong royong termasuk pengamalan dari sila
a. 1  
b. 2   

c. 3

d. 4


3. 

File Pendidikan

Ide utama paragraf di atas yaitu ….
a.  Prinsip gotong royong    c.  Pembangunan yang bagus
b.  Kehidupoan sejahtera     d.  Masyarakat yang harmonis


4.


File Pendidikan

Tuliskan ide utama di paragraf diatas !
a.  Kesamaan orga gerak hewan dan manusia    c. Alat gerak pasif dan alat gerak aktif
b.  Dua macam alat gerak    d. aplikasi gerak di hewan dan manusia


5.    Diantara contoh mata pencaharian di daerah pesisir pantai yaitu …..
a.  Petani    c.  Peternakan
b.  Nelayan    d.  Perkebunan


6.    Mata pencaharian  di daerah pegunungan yaitu ….
a.  Perkebunan teh    c.  Penanaman jagung
b.  Penanaman padi    d.  Peternakan ayam


7.    Macam gerak otot ada dua yaitu ….
a.  Gerak otot aktif dan pasif    c.  Gerak otot primer dan sekunder
b.  Gerak otot depan dan belakang    d.  Gerak otot sadar dan tak sadar


8.    Yang bukan adalah sebuah kelainan di tulang manusia yaitu ….
a.  Lordosis    c.  Oerosis
b.  Skoliosis    d.  Kifosis


9.    Kelainan otot yang membesar dan menjadi lebih kuat karena sel otot diberikan kegiatan/aktivitas yang terus-menerus secara berlebihan disebut ….
a.  Atrofi    c.  Stiff
b.  Hipertrofi    d.  Tetanus


10.    Kebebasan memeluk agama adalah sebuah pengamalan Pancasila sila ….
a.  1    c.  3
b.  2    d.  4


11.    Yang bukan termasuk pada permasalahn tri kerukukan umat beragama yaitu ….
a.  Pendirian Rumah Ibadah    c.  Bantuan Keagamaan dari Luar Negeri.
b.  Penyiaran Agama.    d.  Ideologi keagamaan



12.    Perilaku yang melanggar nilai pancasila
a.  Mentaati peraturan agama    c.  Bersikap individualisme
b.  Menolong sesama teman    d.  Gotong royong

13.    Perhatikan paragraf berikut !
Kerukunan umat beragama benar-benar urgen untuk bangsa Indonesia bagi mencapai kesejahteraan hidup. Seperti yang telah kita ketahui bahwa Indonesia mempunyai keragaman yang seperti itu banyak, salah satunya yaitu agama. Meskipun mayoritas penduduk Indonesia memeluk agama Islam, namun ada beberapa agama lain yang pun dianut, yakni Buddha, Hindu, Kristen, Katholik, dan Konghucu. Setiap agama pastinya mempunyai aturan masing-masing pada menjalankan ajaran agamanya. Namun, perbedaan ini bukanlah alasan menjadi pemecah belah, namun justru menjadi pemersatu dan memperkaya nilai-nilai pada masyarakat. Selaku satu saudara pada tanah air yang sama, kita mesti menjaga kerukunan umat beragama agar bangsa dan negara kita tetap menjadi satu kesatuan yang utuh.
Apa ide utama dari paragraf diatas?
a.  Kerukunan umat beragama benar-benar urgen untuk bangsa Indonesia   
b.  Indonesia mempunyai keragaman yang seperti itu banyak, salah satunya yaitu agama 

c.  Agama dianut, yakni Buddha, Hindu, Kristen, Katholik, dan Konghucu  

d.  perbedaan ini bukanlah alasan menjadi pemecah belah, namun justru menjadi pemersatu

14.    Paragraf yang bagus yaitu paragraf yang terdiri atas satu kalimat topik dan beberapa …..
a.  Kalimat utama    c.  Kalimat keterangan
b.  Kalimat pengembang    d.  Kalimat penghubung


15. 










File Pendidikan
Gambar penampakan alam

a.  Gunung    c.  Dataran randah
b.  Bukit    d.  Dataran tinggi

16.    Mata pencahariaan di dataran rendah yaitu ….
a.  Perkebunan teh    c.  Petani garam
b.  Pertambakan ikan tawar    d.  Nelayan
   
17.    Gerakan massa udara yang terjadi karena karena adanya perbedaan tekanan udara yang seperti itu besar yaitu antara daratan dan lautan, atau dapat dibilang antara benua dan samudra, disebut
a.  Angin panas    c.  Angin musiman
b.  Angin tropis    d.  Angin Muson


18. 

File Pendidikan

Tulang yang ditunjukan no 1 yaitu …..
a.  Tulang pengumpil    c.  Tulang tangan
b.  Tulang hasta    d.  Tulang lengan


19.


File Pendidikan

Tulang yang ditunjukan no 1 yaitu ….
a.  Tulang betis    c.  Tulang paha
b.  Tulang omkering    d.  Tulang kaki
  
20.    Otot polos dipengaruhi oleh saraf otonom (saraf tak sadar) sehingga kontraksinya tak sadar (otot involunter), gerakannya tak cepat lelah, dan reaksi kepada rangsangan lambat yaitu …..
a.  Otot polos    c.  Otot jantung
b.  Otot lurik    d.  Otot leher

II. Jawablah pertanyaan beikut dengan tepat !
1.


File Pendidikan

Gambar diatas adalah sebuah pengamalan pancasila sila ke …..


2.    Perhatikan paragraf berikut !
Hasil laut seperti karang, teripang, dan kepiting adalah sebuah komoditas ekspor. Oleh karena itu, para nelayan kita mesti pandai-pandai pada membudidayakan dan memanen hasil laut tersebut, jangan hingga komoditas hasil laut dari luar negeri masuk ke Indonesia. Para generasi muda hendaknya ikut memikirkan pembangunan kelautan. Janganlah berpandangan bahwa laut yaitu sesuatu yang menakutkan, tetapi mesti sebaliknya, laut adalah sebuah sobat.
Gagasan utama paragraf tersebut yaitu …..


3.    Perhatikan paragraph berikut !
Indonesia benar-benar kaya dengan keragaman flora dan fauna. Keanekaragaman hayati Indonesia bahkan termasuk tiga besar dunia bersama dengan Brazil di Amerika Selatan dan Zaire di Afrika. Jumlah spesies tumbuhan di Indonesia mencapai 8 ribu spesies yang telah teridentifikasi dan jumlah spesies hewan mencapai 2.215. Terdiri atas burung, reptil, mamalia, dan kupu-kupu.
Apa ide utama paragraf diatas ….


4.    Jelaskan pengaruh kondisi geografis indonesia kepada kehidupan ekonomi masyarakat!


5.    Jelaskan kelainan di otot manusia !


6.    Sebutkan format penagamalan sila kelima pada kehidupan sehari-hari !


7.    Tuliskan ide utama dari paragraf dibawah ini!


8.    Siput mempunyai pertahanan diri yang bagus pada beradaptasi dengan lingkungan dan mempertahankan diri dari serangan predator. Meskipun tubuhnya lunak, namun tubuh siput mempunyai lendir. Lendir ini berfungsi selaku minyak pelumas dan pelindung untuk tubuhnya ketika berjalan di permukaan. Jalan sekasar apa pun dan seterjal apa apun akan gampang dilalui tanpa tubuhnya terluka. Selain itu siput pun dikaruniai Tuhan dengan cangkang. Cangkang ini berfungsi selaku rumah yang memberikan kenyamanan dan keamanan untuk tubuhnya.  Cangkang pun berfungsi selaku tempat persembunyian ketika ia terancam oleh lingkungan atau predator. Meski terik panas atau pun hujan, siput tetap dapat hidup nyaman dan aman dengan cangkangnya. Predator pun akan kebingungan bagi memangsa siput, karena tubuhnya terlindungi oleh cangkang yang keras.


Ide utama pada paragraf diatas yaitu …..


9.    Bagaimana keadaan iklim di Indonesia?


10.    Jelaskan macam-macam otot di manusia!


KUNCI JAWABAN

I. Alternatif Ganda


File Pendidikan

II. Werkstuk


File Pendidikan


File Pendidikan

Demikianlah soal dan kunci jawaban PTS/UTS Kurikulum 2013 Kelas 5 SD/MI Semester 1 yang dapat kami share. Semoga menolong pada proses pelaksanaan pembelajaran terutama hasil evaluasi penilaian tengan semester ganjil seluruh pelajar memperoleh nilaiu yang sesuai dengan KKM yang telah ditentukan oleh pengajar yang dibangun sebelumnya.

Terima kasih atas perhatiannya, Semoga bermanfaat bagi segala pengguna. Amiin



Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Download Silabus Kelas 5 K 13 SD-MI Semester 1 dan 2 Tema 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Revisi 2018

   Date:    0 Comment  









File Pendidikan
Download Silabus Kelas 5 K 13 SD-MI Semester 1 dan 2 Tema 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Revisi 2018

Dengan adanya silabus pengajar pada menyusun atau membangun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) akan lebih terarah dan terprogram, sehingga sebuah RPP tersebut sesuai dengan aturan yang berlaku.

Secara umum Silabus berfungsi bagi :



  • Selaku pedoman pada pengembangan pembelajaran, yaitu sepert (1) perancangan rencana pengelolaan pembelajaran bagus secara klasikal, kelompok kecil maupun pembelajaran secara individual; (2) penyusunan bahan didik; (3)  pengembangan program penilaian pada pelaksanaan pembelajaran dengan kompetensi, yaitu program penilaiaan yang selalu mengacu kepada Strandar Kompetensi, Kompetensi Mendasar, dan indikator   pembelajaran yang terdapat di pada silabus.

  • Silabus adalah sebuah sumber utama  pada penyusunan rencana pembelajaran, bagus rencana pembelajaran bagi satu Standar Kompetensi maupun satu Kompetensi Mendasar (Abdul Majid, 2009: 40).

  • Hasil pengembangan silabus pada wujud bahan pembelajaran berfungsi selaku alat bagi aktualisasi kurikulum secara operasional di tingkat satuan pendidikan, sehingga mempermudah pengajar pada menjalankan kewajiban pembelajaran. 


Secara komplit seluruh Silabus Kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2018 kami share bagi Bapak Ibu khususnya Pengajar Kelas V SD/MI.Opstopping tersebut berada di bawah ini.  
SEMESTER 1



SEMESTER 2






NEXT :
SILABUS KELAS 1 K13 SD/MI REVISI 2018
SILABUS KELAS 2 K13 SD/MI REVISI 2018
SILABUS KELAS 3 K13 SD/MI REVISI 2018
SILABUS KELAS 4 K13 SD/MI REVISI 2018


Seperti itulah terkait dengan silabus kelas V SD/MI Semester 1 dan 2 Revisi 2018. Semoga bermanfaat. Amiin


Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Download Buku Guru dan Buku Siswa SD/MI Kelas 5 Semester 1 dan 2 Kurikulum 2013 Revisi 2018

   Date:    0 Comment  
Milikilah buku yang terbaru, bagus bagi pengajar maupun bagi pegangan sisw / peserta didik. Karena pembelajaran Kurikulum 2013 telah beberapa kalium direvisi. Bagi Buku SD/MI Kelas V (5) pun telah diadakan revisi, terakhir di tahun 2018.


Termasuk beberapa perubahan di Kurikulum 2013 yaitu bagi Tahun perubahan revisi 2019. Marilah sedikit kita bahas terkait dengan perjalanan perubahan kurikulum 2013. Jadi, kurtilas atau kurikulum 2013 mengalami beberapa perubahan atau revisi dari tahun 2013 hingga tahun 2019.


Bererpa perubahan atau revisi kurikulum 2013.


  1. Kurikulum 2013 tetap diberlakukan di sekolah formal dan diberlakukan secara nasional.

  2. Penilaian sikap KI 1 & KI 2 telah ditiadakan disetiap mata pembelajaran hanya Agama dan PPKn namun KI tetap dicantumkankan pada penulisan RPP.

  3. Apabila ada 2 nilai praktik pada 1 KD, karenanya yang diambil ialah nilai yang tertinggi. Penghitungan nilai ketrampilan pada 1 KD  ditotal (praktek, produk, portofolio) dan diambil nilai rata-rata. Bagi pengetahuan, bobot penilaian harian, dan penilaian ahir semester itu sama.

  4. Pendekatan Scientific 5M bukanlah satu-satunya sistem dikala mendidik dan apabila digunakan karenanya susunannya tak mesti berurutan.

  5. Silabus kurtilas edisi revisi lebih ramping hanya 3 kolom. Yaitu KD, bahan pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran.

  6. Perubahan terminologi ulangan harian menjadi penilaian harian, uas menjadi penilaian ahir semester bagi semester 1 dan penilaian ahir tahun bagi semester 2, dan telah tak ada lagi PTS/UTS, seketika ke penilaian ahir semester.

  7. Pada RPP, tak perlu disebutkan nama sistem pembelajaran yang digunakan dan bahan dikerjakan pada format lampiran berikut dengan rubrik penilaian (kalau ada).

  8. Skala penilaian menjadi 1-100. Penilaian sikap diberikan pada format predikat dan keterangan.

  9. Remedial diberikan bagi yang kurang namun sebelumnya pelajar diberikan pembelajaran ulang. Nilai Remedial ialah nilai yang dicantumkan pada hasil. 

  10. Sebelumnya KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) kini menjadi KBM (Ketuntasan Belajar Minimal).


Termasuk Buku Pendidik dan Buku Pelajar SD/MI Kelas 5 Kurikulum 2013 revisi terbaru 2018, yang dapat di unduh di verbinding di bawah ini.











File Pendidikan
Buku Guru dan Buku Siswa SD/MI Kelas 5 Semester 1 dan 2 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Silahkan unduh file-filenya.
BUKU GURU KELAS V (5) SD/MI SEMESTER 1 REVISI 2018



BUKU SISWA KELAS V (5) SD/MI SEMESTER 1 REVISI 2018



BUKU GURU KELAS V (5) SD/MI SEMESTER 2 REVISI 2018



BUKU SISWA KELAS V (5) SD/MI SEMESTER 2 REVISI 2018



Kutipan Bahan Kelas 5 SD/MI Tema 1 Subtema 1 Organ Gerak Hewan


Gerak Ikan pada Air

Ikan mempunyai program gerak yang unik. Aplikasi gerak di ikan berbeda dengan hewan vertebrata yang lain. Vishal tersebut dikarenakan habitat ikan ialah di air.
Diantara format tubuh yang sangat banyak dimiliki oleh hewan air ialah format rudal. Format tubuh ini memungkinkan ikan meliuk ke kiri adn ke kanan. Format tubuh yang seperti ini pun berfungsi bagi mengurangi hambatan di dikala bergerak di pada air. Ekor dan sirip ekor yang lebar berfungsi bagi mendorong gerakan ikan pada air.


File Pendidikan


Tahukah kamu, ikan dapat berenang karena memanfaatkan format tubuhnya yang unik? Ikan mempunyai gelembung renang pada tubuhnya yang bermanfaat bagi mengatur gerak naik dan turun. Ikan mempunyai susunan otot dan tulang belakang yang fleksibel bagi mendorong gerakan ekornya di pada air. Sebahagian besar ikan menggunakan gerak tubuh ke kanan dan ke kiri bersama dengan sirip ekornya bagi menghasilkan gaya dorong ke depan. Ikan yang bergerak dengan sirip samping dan sirip tengah cocok hidup di terumbu karang. Jenis ikan ini tak dapat berenang secepat ikan yang menggunakan tubuh dan sirip ekornya.


Terdapat pun :


Materi Pelajaran K-13 SD/MI Kelas 1


Materi Pelajaran K-13 SD/MI Kelas 2



Materi Pelajaran K-13 SD/MI Kelas 3



Materi Pelajaran K-13 SD/MI Kelas 4



Ringkasan/Rangkuman Materi Pelajaran IPA dan Matematika K-13 SD/MI Kls 5


Demikianlah yang dapat admin rekomendasikan terkain dengan Buku Pendidik dan Buku Pelajar Kurikulum 2013 SD/MI Khususnya bagi Kelas V (5) Semester 1 dan Semester 2 Revisi 2018. Semoga yang kami sajikan dan Bapak Ibu sekalian dapat menolong pada menjalankan pembelajaran setiap hari. dan kepada putera-puteri yang tercinta Buku Pelajar ini menjadi pegangan pada menempuh Ketuntasan Belajar Minimal (KBM). 

Terima kasih atas semua perhatiannya, Wabilahitaufiq Walhidayah Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarrakatur.


Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Download Rangkuman, Ringkasan Materi Pelajaran IPA dan Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 1 dan 2 Kurikulum 2013 Revisi 2018

   Date:    0 Comment  
Ringkasan atau Kumpulan Bahan benar-benar diperlukan oleh setiap pelajar/peserta didik, demikian itu pun pendidik. Yang admin tulis di postingan ini yaitu kumpulan atau ringkasan mata pembelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kurikulum 2013 Kelas 5 SD/MI Revisi 2018.


Ada dua bahan pembelajaran yang kami share, yaitu mata pembelajaran :


  1. Bahan Matematika kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2018 

  2. Ringkasan/Kumpulan Bahan Pembelajaran IPA Kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2018












File Pendidikan
Rangkuman, Ringkasan Materi Pelajaran IPA & Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 1 & 2 KurikulumK-2013 Revisi 2018

Baiklah bagi Ringkasan atau Kumpulan bahan IPA Kelas 5 SD/MI Semester 1 dan 2 Kurikulum 2013 Revisi 2018 akan admin sajikan secara terperinci mulai dari awal Bab hingga ahir Bab.











File Pendidikan
Rangkuman, Ringkaia IPA Kelas 5 SD/MI Semester 1 dan 2 K13 Revisi 2018


Inilah selengkapnya.


Kumpulan Bahan Pembelajaran IPA Kelas 5 SD/MI Semester 1 & 2

 
Kumpulan bahan pembelajaran IPA kelas 5 SD/MI semester 1

 
BAB 1 > Alat Pernapasan Makhluk Hidup


  • Alat pernapasan manusia terdiri atas hidung, tenggorokan, dan paru-paru (cabang tenggorokan/ bronkus, bronkiolus, alveolus/ tempat pertukaran gas oksigen dengan karbon dioksida).

  • Alat pernapasan hewan berbeda-beda, tergantung di lingkungan tempat hidupnya.

  • Burung, mamalia, dan reptil bernapas dengan paru-paru.

  • Amfibi : berudu bernapas dengan insang, katak bernapas dengan paru-paru dan kulit.

  • Ikan bernapas dengan insang.

  • Serangga bernapas dengan trakea.

  • Gangguan alat pernapasan dapat terjadi karena debu, asap, bau tak sedap, dan kuman penyakit.

  • Penyakit yang menyerang alat pernapasan manusia antara lain influenza, flu burung, asma, TBC, salesma, radang paru-paru, bronkitis, batuk, pneumonia, dan SARS.;

  • Cara meningkatkan medis alat pernapasan, yaitu: (makan makanan bergizi, – olahraga teratur, – menjaga kebersihan, menjauhi asap kendaraan, pabrik-pabrik, dan lain-lain).


BAB 2 > Alat Pencernaan Manusia, Makanan dan Medis


  • Makanan dimakan dan dicerna oleh aplikasi pencernaan.

  • Aplikasi pencernaan terdiri atas alat-alat pencernaan

  • Alat pencernaan terdiri atas rongga mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, dan anus

  • Di pada rongga mulut, makanan dipotong-potong, di pada kerongkongan terjadi gerak peristaltik yang mendorong makanan masuk ke lambung. Di pada lambung, makanan dihancurkan dan dihaluskan dengan bantuan bermacam enzim. Makanan yang telah halus diserap oleh usus halus. Sisa makanan yang tak terserap oleh usus halus dibusukkan di pada usus besar, berikutnya dibuang lewat anus.

  • Gangguan alat pencernaan terjadi karena makan yang berlebihan, pola makan yang tak teratur, makanan yang tak hancur sempurna, dan kurang menjaga kebersihan makanan dan alat makan.

  • Penyakit yang menyerang alat pencernaan manusia, antara lain maag, diare, tifus, radang usus buntu, kolik, dan sembelit.

  • Strategi yang dapat dilakukan bagi menjaga medis alat pencernaan yaitu membiasakan diri hidup sehat dengan makan teratur, menjaga kebersihan makanan, dan makan makanan yang bergizi.

  • Zat gizi pada makanan yang dibutuhkan oleh tubuh yaitu karbohidrat, lemak, protein, vitamin, air, dan mineral

  • Makanan yang bergizi simbang yaitu makanan yang mengandung seluruh zat gizi yang dibutuhkan tubuh dengan jumlah yang memadai.

  • Mutu makanan benar-benar dipengaruhi oleh kebersihan dan kesegaran makanan.


BAB 3 > Alat Peredaran Darah Manusia


  • Alat peredaran darah manusia terdiri atas jantung dan pembuluh darah.

  • Jantung berfungsi selaku pemompa darah ke seluruh tubuh.

  • Jantung terdapat empat ruangan, yaitu serambi kanan, serambi kiri, bilik kanan, dan bilik kiri.

  • Pembuluh darah adalah sebuah saluran-saluran yang berfungsi selaku alat pengangkut darah.

  • Pembuluh darah dibedakan menjadi dua, yaitu pembuluh nadi (arteri) dan pembuluh balik (vena).

  • Pembuluh nadi yaitu pembuluh darah yang mengangkut darah dari jantung ke seluruh tubuh.

  • Pembuluh balik yaitu pembuluh darah yang mengangkut darah dari seluruh tubuh ke jantung.

  • Peredaran darah kecil yaitu peredarah darah dari jantung ke paru-paru, dan kembali ke jantung.

  • Peredaran darah besar yaitu peredarah darah dari jantung ke seluruh tubuh, dan kembali ke jantung.

  • Penyakit yang dapat mengganggu aplikasi peredaran darah, antara lain anemia, leukemia, hipertensi, penyakit jantung bawaan, dan pembuluh nadi mengeras.


BAB 4 > Tumbuhan Hijau


  • Tumbuhan hijau dapat membangun makanan sendiri karena mempunyai klorofil.

  • Proses membangun makanan sendiri di tumbuhan hijau dengan bantuan cahaya disebut fotosintesis.

  • Fotosintesis di umumnya terjadi di siang hari.

  • Hasil fotosintesis yaitu oksigen dan karbohidrat.

  • Hasil fotosintesis yang berupa karbohidrat, beberapa digunakan bagi mencukupi keperluan tumbuhan itu sendiri dan disimpan di umbi, biji, buah, dan batang.

  • Manusia dan hewan membutuhkan tumbuhan hijau selaku sumber makanan. Selain itu, manusia pun memfaatkan tumbuhan hijau bagi memenuhi kebutuhannya. Misalnya membangun meja, kursi, lemari, pakaian, dan sebagainya.


BAB 5 > Penyesuaian Diri Makhluk Hidup dengan Lingkungannya


  • Setiap makhluk hidup mempunyai cara tertentu bagi menyesuaikan diri dengan lingkungannya.

  • Penyesuaian diri makhluk hidup dengan lingkungannya bertujuan bagi memperoleh makanan dan mempertahankan diri dari musuh.

  • Kemampuan makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungannya disebut adaptasi.

  • Hewan mencari makanan yang sesuai dengan wujud bagian tubuhnya.

  • Setiap hewan mempunyai cara sendiri-sendiri bagi melindungi diri dari musuhnya.

  • Tumbuhan dapat menyesuaikan diri sesuai dengan tempat hidupnya.

  • Beberapa tumbuhan mempunyai struktur dan perilaku khusus bagi melindungi diri dari musuh.


BAB 6 > Benda Dan Sifatnya


  • Susunan bagian-bagian di suatu benda disebut struktur benda.

  • Dengan mengatur strukturnya, sifat suatu benda dapat disesuaikan dengan keperluan.

  • Tali dapat dikerjakan dari serat alami dan serat buatan.

  • Sifat atau ciri utama benda yang dapat digunakan selaku tali yang bagus, antara lain lentur dan kuat.

  • Kain mempunyai sifat lentur, gampang dibentuk, gampang dipotong, dan ringan.

  • Kain terbuat dari serat alami dan serat buatan.

  • Bahan baku pembuat kertas yaitu kayu.

  • Ada hubungan yang erat antara jenis bahan dengan kekuatannya.

  • Sifat benda yang mengalami perubahan dapat dilihat di wujud, wujud warna, kelenturan, kekerasan, dan bau.

  • Faktor-faktor yang menyebabkan perubahan benda, antara lain pemanasan, pendinginan, pembakaran, penyubliman, percampuran dengan benda lain, pembusukan, dan perkaratan.

  • Perubahan wujud benda dapat dibedakan menjadi perubahan tetap dan perubahan sementara.


Ringkasan Bahan IPA Kelas 5 SD/MI semester 2
BAB 7 > Gaya


  • Gaya dapat berupa tarikan atau dorongan.

  • Gaya penyebab timbulnya percepatan atau perlambatan.

  • Gerak menambah kecepatan disebut percepatan.

  • Gerak mengurangi kecepatan/melambat disebut perlambatan.

  • Macam-macam gaya antara lain: gaya gravitasi, gaya gesek, dan gaya magnet.

  • Gaya gravitasi menyebabkan benda tertarik ke atas.;

  • Gaya gesek yaitu gaya yang menghambat gerakan benda di suatu percobaan.

  • Gaya gesek di permukaan kasar lebih besar dari di permukaan licin.

  • Gaya magnet yaitu gaya di magnet bagi menarik sebuah benda logam.

  • Kutub magnet terdiri atas kutup utara dan kutub barat.

  • Magnet yang sejenis akan saling tari-menarik.

  • Magnet yang tak sejenis akan saling tolak-menolak.

  • Gaya magnet dapat dihilangkan dengan cara induksi, mengosok, dan aliran listrik.

  • Gerak yaitu nama lain dari perpindahan tempat .

  • Daya dapat diubah, tetapi tak dapat diubah atau diciptakan.


BAB 8 > Pesawat Sederhana


  • Alat yang dapat mempermudah aktifitas disebut pesawat.

  • Pesawat terdiri dari pesawat sederhana dan pesawat rumit.

  • Merujuk pada jenisnya pesawat sederhana dibedakan menjadi empat yaitu tuas (pengungkit), bidang miring, katrol, dan roda berporos.

  • Tuas digolongkan menjadi tiga jenis, yaitu:. Tuas jenis I, posisi titik tumpu berada diantara, beban dan kuasa. Tuas jenis II, posisi beban berada diantara titik tumpu dan kuasa.Tuas jenis III, posisi kuasa berada diantara titik tumpu dan beban.

  • Bidang miring yaitu permukaan datar yang diantara ujungnya lebih tinggi daripada ujung yang lain.

  • Katrol adalah sebuah roda yang berputar di porosnya.

  • Merujuk pada posisinya, katrol dobedakan menjadi empat, yaitu katrol tetap, katrol bebas, katrol majemuk, dan hakblok katrol.

  • Roda berporos banyak digunakan bagi mempermudah pemindahan benda.


BAB 9 > Cahaya dan Sifat-sifatnya


  • Cahaya berasal dari sumber cahaya. Matahari adalah sebuah sumber cahaya yang sangat utama.

  • Cahaya mempunyai sifat merambat lurus, menembus benda bening, dapat dipantulkan, dan dapat dibiaskan.

  • Benda-benda di muka cermin datar mempunyai bayangan yang bersifat semu, tegak, dan ukurannya sama dengan bendanya.

  • Benda-benda di muka cermin cekung bayangan yang bergantung letak benda kepada cermin.

  • Benda-benda di muka cermin cembung bayangan yang terbentuk bersifat semu, tegak, dan ukurannya lebih kecil dari benda aslinya.

  • Cahaya dapat dibiaskan sekiranya cahaya merambat lewat dua medium yang berbeda.

  • Cahaya Matahari yang terlihat putih hakekatnya adalah sebuah paduan dari bermacam warna cahaya yang disebut spektrum.


BAB 10 > Bumi dan Alam Sekitarnya


  • Tanah adalah sebuah hasil pelapukan batuan dan sisa makhluk hidup.

  • Merujuk pada proses pembentukannya, batuan dibedakan menjadi tiga, yaitu batuan beku, batuan sedimen (endapan), dan batuan metamorf atau malihan.

  • Merujuk pada cara terjadinya, pelapukan dibedakan menjadi tiga, yaitu pelapukan fisika, pelapukan kimia, dan pelapukan biologi.

  • Beberapa jenis tanah, antara lain: tanah humus, tanah liat, tanah pasir, tanah gambut, dan tanah kapur.

  • Struktur bumi terdiri atas beberapa lapisan, yaitu lapisan kerak bumi, lapisan overjas bumi, lapisan inti luar, dan lapisan inti pada.


BAB 11 > Daur Air Dan Peristiwa Alam


  • Air benar-benar urgen untuk kehidupan.

  • Air mempunyai daur (siklus), sehingga air yang menguap akan kembali lagi ke daratan.

  • Penebangan hutan, pengurangan daerah resapan air adalah sebuah kegiatan manusia yang dapat memengaruhi daur air.

  • Walaupun air di bumi tak akan habis, kita mesti menggunakan air secara hemat.

  • Peristiwa alam dapat Gempa bumi disebabkan oleh getaran kulit bumi yang berasal dari kekuatan-kekuatan yang terdapat di pada bumi.

  • Kegiatan manusi yang dapat merubah permukaan bumi antara lain mengubah permukaan tanah bagi pertanian, jalan, perkotaan, dan bangunan.



Bila membutuhkan secara komplit, silahkan unduh/unduh verkeersopstopping di bawah ini.


Itukah Kumpulan atau Ringkasan Bahan Pembelajaran Imu Pengetahuan Alam (IPA) SD/MI Kelas 5 Semester 1 dan 2 Kurikulum 2013 Revisi 2018. Semoga bermanfaat.


Kini Bahan Pembelajaran Matematika Kelas 5 SD/MI

Sobat seluruh bagi Mata Pembelajaran Matematuka kami pisahkan vanaf Bab dengan tujuan agar gampang bagi dipelajari. Kami ambil dari buku matematika kelas 5 SD/Mie K-12 Revisi 2018. 











File Pendidikan
Materi Pelajaran Matematika Kelas 5 SD/MI Semester 1 dan 2 K13 Revisi 2018


Untuk semuanya yang tertarik silahkan unduh/unduh di tautan yang tersedua di bawah ini.


A. Penjumlahan Pecahan

B. Pengurangan Pecahan

C. Perkalian Pecahan

D. Pembagian Pecahan




A. Perbandingan

B. Skala


A. Volume Bangun Ruang
B. Jaring-Jaring Bangun Ruang



A. Pengumpulan Gegevens

B. Penyajian Gegevens

Demkianlah bahan pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 1 dan 2 Kurikulum 2013 Revsisi 2018.


Semoga saja menolong bagi seluruh penggunanya bagus bagi Mateti Pembelajaran IPA maupun Bahan Pembelajaran Matematika. Apabila ada salah-salah atau kurang dan lebihnya, mohon maaf.


Sumber https://edukafile.blogspot.com/
▲
Top