Maya Blog: Tema 1
Showing posts with label Tema 1. Show all posts
Showing posts with label Tema 1. Show all posts

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 152, 153, 154


File Pendidikan

Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 152, 153, 154 – Pembelajaran Kelas 6 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 3 Ayo Selamatakan Hewan dan Tumbuhan Pembelajaran 6 Terdiri dari Mata Pembelajaran PPKn dan Bahasa Indonesia.


Buku Pelajar yang digunakan selaku sumber belajar di kelas 6 adalah sebuah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018.


Pada Pembelajaran 6 Subtema 3 Tema Selamatkan Makhluk Hidup terdapat beberapa latihan soal yang mesti dikerjakan pelajar secara mandiri. Bagi menolong menemukan jawaban yang tepat berikut ini kami berbagi alternatif kunci jawaban soal yang terdapat di halaman 152, 153, 154.


Baca Pun :




Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Pembelajaran 6 Kurikulum 2013


Belajar mengenai pentingnya menjaga kelestarian hewan dan tumbuhan benar-benar menyenangkan. Kamu pun belajar cara merancang komik terkait mempraktikkan nilai-nilai Pancasila pada kehidupan sehari-hari. Ayo, kita memperkuat pemahaman mengenai bahan yang telah kita pelajari. Namun, sebelumnya berolahraga dulu, ya.


Ayo Membaca


Tumbuhan di Indonesia banyak dimanfaatkan selaku pewarna. Kunyit digunakan selaku bahan pewarna apabila kita membutuhkan warna kuning. Tanaman bit menghasilkan warna merah. Warna hijau dapat diperoleh dari sawi dan pandan.


File Pendidikan

Tahukah kamu, bahwa selain menghasilkan warna hijau, pandan pun mempunyai geurstof yang wangi?


Ayo, baca teks berikut pada hati.


Daun pandan yang Wangi


Daun pandan ialah tumbuhan semak. Daun ini banyak tumbuh di negara-negara Asia Tenggara. Di Indonesia, tanaman pandan disebut dengan nama pandan wangi atau pandan rampe. Penduduk Thailand menyebutnya dengan nama Bai Toey. Di Vietnam, daun pandan dikenal selaku Schuiflade Dua.


Helai daun pandan berbentuk pita, tipis, licin, dan berujung runcing. Ukuran panjang daun ialah 40-80 cm dengan lebar 3-5 cm. Daun pandan berwarna hijau.


Masyarakat memanfaatkan pandan selaku rempah-rempah dan selaku bahan baku perancangan minyak wangi. Daunnya harum apabila diremas atau diiris-iris. Tanaman ini seringenboom digunakan selaku bahan penyedap, pewangi, dan pemberi warna hijau di masakan.


Kunci Jawaban Tematik Tema 1 Kelas 6 Halaman 152


Buatlah kesimpulan dari teks di atas.


Daun pandan ialah tumbuhan semak yang banyak tumbuh di negara-negara Asia Tenggara. Tanaman ini seringenboom digunakan selaku bahan penyedap, pewangi, dan pemberi warna hijau di masakan.

Tukarkan kesimpulanmu dengan temanmu. Berilah komentarmu di kesimpulan temanmu.


Sampaikan hasilnya kepada gurumu.


Ayo Berkreasi


Di pembelajaran sebelumnya, kamu telah merancang cerita dengan memanfaatkan pengetahuanmu mengenai komik.


Ambillah komikmu dan selesaikan.


Sampaikan komikmu kepada teman kelompokmu.


Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 153, 154


Evaluasi


1. Bacalah teks berikut.


Harimau Sumatera hampir punah karena hilangnya habitat, berkurangnya jumlah jenis mangsa, dan perburuan. Jumlah harimau Sumatera dikala ini berkisar 400 ekor. Mereka hidup di dataran rendah, lahan gambut, dan hutan hujan pegunungan.


Harimau Sumatera bertubuh sangat kecil diperbandingkan jenis harimau yang hidup dikala ini. Harimau jantan dewasa mempunyai tinggi hingga 60 cm. Ukuran panjang hewan ini dari kepala hingga kaki mencapai 250 cm dan berat hingga 140 kg. Harimau betina mempunyai panjang rata-rata 198 cm dan berat hingga 91 kg. Warna kulit harimau Sumatera adalah sebuah yang sangat gelap dari seluruh harimau, mulai dari kuning kemerah-merahan hingga oranye tua.


2. Buatlah kesimpulan dari teks di atas. Gunakan kosakata baku.


Harimau Sumatera adalah sebuah hewan langkah yang hidup di dataran rendah, lahan gambut, dan hutan hujan pegunungan.

3. Ceritakan pengalamanmu pada menggunakan nilai-nilai kelima sila dari sila Pancasila pada kehidupan sehari-hari. Jelaskan dengan singkat manfaat dari perilaku tersebut untuk masyarakat dan lingkungan di sekitarmu.


Pengalaman saya pada menggunakan nilai-nilai dari sila Pancasila :


Di hari libur, saya dan teman-teman merencanakan bagi berkumpul di rumah Edo. Kami berencana merancang minuman dari jahe.


Namun alangkah kagetnya kami. Edo ternyata sedang sakit. Ia batuk dan demam. Edo terbaring di tempat tidur.


Kami akhirnya bersepakat membuatkan wedang jahe bagi Edo. Di belakang rumah Edo banyak tanaman jahe. Edo benar-benar senang. Persahabatan kami benar-benar indah. Kami mempunyai latar belakang yang berbeda. Namun, semangat tolong menolong di antara kami benar-benar tinggi.


Manfaat dari perilaku tersebut untuk masyarakat dan lingkungan di sekitar :

1. Menjenguk teman yang sakit adalah sebuah pelaksanaan dari sila kedua Pancasila.


2. Pentingnya tumbuhan untuk kehidupan manusia. 



4. Apa manfaat melestarikan hewan dan tumbuhan untuk kehidupan? Bagaimana cara melestarikan hewan dan tumbuhan?


Manfaat melestarikan hewan dan tumbuhan untuk kehidupan :


1. Menjaga sumber makanan dan keperluan utama untuk manusia


2. Menjaga kesuburan tanah


3. Mencegah terjadinya bencana


4. Menjaga keseimbangan ekosistem


5. Menjaga kualitas udara dan air


6. Menjadi sumber pendapatan pariwisata



Cara melestarikan hewan dan tumbuhan :


1. Memelihara kelangsungan hidup hewan dan tumbuhan.


2. Mengerjakan penghijauan.


3. Tak menjalankan perburuan liar.


4. Menjaga habitat alami hewan dan tumbuhan.


5. Sebutkan kegiatan ekonomi dari 2 negara ASEAN. Jelaskan hubungannya dengan kondisi geografisnya.


1. Singapura


Kegiatan ekonomi : pelayaran dan perdagangan


Hubungan dengan kondisi geografis : 


Singapura ialah negara pulau yang terletak di dekat jalur pelayaran di Selat Malaka. Singapura tak mempunyai lahan pertanian atau tambang mineral. Sehingga, kegiatan ekonomi berpusat di di pelayaran dan perdagangan.


Lokasi Singapura ini benar-benar strategis, karena Selat Singapura dan dekat Selat Malaka ialah jalur utama yang menghubungkan Asia Timur dengan India, Timur Tengah, Eropa dan Afrika.


Dengan lokasi ini banyak kapal yang berlabuh di Singapura. Pelabuhan Singapura menjadi pelabuhan yang benar-benar sibuk dengan aktifitas bongkar muat dan kapal singgah.


Banyak perusahaan yang bergerak di perdagangan antar negara dengan di negara ini.


2. Myanmar


Kegiatan ekonomi : Pertanian dan pertambangan


Hubungan dengan kondisi geografis : 


Wilayah Myanmar berada di daerah aliran Sungai Irawaddy. Lokasi ini merancang Myanmar mempunyai lahan pertanian yang cocok bagi budidaya padi. Hingga tahun 1960an, Myanmar menjadi eksportir padi terbesar di dunia.


Selain pertanian padi, kegiatan ekonomi lain yang berkembang di Myanmar ialah pertambangan. Ontvangstruimte ini karena kondisi geografis Myanmar yang deposit batu giok (jade) terbesar di dunia. Myanmar memproduksi batu giok jenis kualitas tertinggi yaitu jadeit. Batu mulia dan semi mulia seperti giok meliputi sekitar 10% dari total ekspor Myanmar.



Demikianlah Wetsartikel yang Berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 152, 153, 154


Terima kasih telah membaca wetsartikel ini, semoga kunci jawaban tematik kelas 6 tema 1 subtema 3 pembelajaran 6 ini dapat memberikan manfaat untuk para pembaca di manapun berada.


Wetsartikel yang sedang kamu baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 153, 154 dengan domisili verbinding http://filependidikan.informatie/rmasi/jawaban-buku-tema-1-kelas-5.



Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 147


File Pendidikan

Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 147 – Pembelajaran Kelas 6 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 3 Ayo Selamatkan Hewan dan Tumbuhan Pembelajaran 5 Terdiri dari Mata Pembelajaran  Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan SBDP.


Buku Pelajar yang digunakan selaku sumber belajar di kelas 6 adalah sebuah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018.


Pada Pembelajaran 5 Subtema 3 Tema Selamatkan Makhluk Hidup terdapat beberapa latihan soal yang mesti dikerjakan pelajar secara mandiri. Bagi menolong menemukan jawaban yang tepat berikut ini kami share alternatif kunci jawaban soal yang terdapat di halaman 147.


Baca Pun :




Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 5 Kurikulum 2013


Kondisi geografis yang berbeda mendorong negara-negara ASEAN bagi bekerja sama di bermacam bidang.


Ayo Berlatih


Thailand  mempunyai  hewan yang bernama Owa Pileated. Hewan ini tersebar di hutan Thailand.


Pileated hidup di atas pohon. Jumlah kera kerdil ini tinggal 32.000.


Negara-negara ASEAN mempunyai flora dan fauna langka. Bacalah teks berikut pada hati.


Bunga Rafflesia hidup di Taman Nasional Bengkulu. Bunga ini mempunyai ukuran middellijn bunga hampir mencapai 1 peettante. Bunga Rafflesia disebut pun bunga bangkai karena baunya yang benar-benar kuat.


File Pendidikan

Dikala ini Bunga Bangkai terancam punah karena habitat yang terbatas. Pembangunan yang dilakukan oleh manusia berakibat buruk kepada habitat tanaman ini.


Tanaman dan hewan langka banyak diburu oleh orang-orang yang tak bertanggung jawab. Indonesia dan negara-negara yang tergabung di ASEAN bekerja sama bagi ikut melestarikan flora dan fauna langka.


Negara-negara di Asia Tenggara yang bernaung di bawah ASEAN mempunyai kesamaan geografis. Oleh karena itu, banyak persamaan dari sisi budaya, flora fauna, kegiatan ekonomi, dan politiknya. Kekayaan alam dan budaya negara-negara ASEAN benar-benar menarik perhatian negara lain.


Kamu telah mempunyai informasi mengenai dua negara ASEAN dan mengumpulkan informasi mengenai kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politiknya.


Kunci Jawaban Tematik Tema 1 Kelas 6 Halaman 142


Ambillah seluruh informasi yang kamu miliki. Tulislah informasi komplit dari kedua negara ASEAN tersebut meliputi kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politiknya.


Kehidupan Sosial Budaya Negara Indonesia : Indonesia adalah sebuah negara kepulauan terbesar di Asia Tenggara, Indonesia terdiri atas bermacam suku, agama, dan budaya.

Ekonomi Negara Indonesia : Indonesia mengekspor hasil bumi seperti timah, tembaga, besi, minyak, gas, dan nikel. Selain itu, Indonesia menghasilkan pupuk, tapioka, karet, kopi, kelapa sawit, dan tembakau. Ikan tuna, udang, dan teh pun diekspor ke negara lain.


Politik Negara Indonesia : Aplikasi pemerintahan negara Indonesia berbentuk Republik, Pancasila adalah sebuah basic negara yang ditetapkan oleh para pendiri bangsa Indonesia.



Kehidupan Sosial Budaya Negara Thailand : Thailand yakni satu-satunya negara di ASEAN yang tak pernah dijajah bangsa Eropa. Ramakien yakni cerita nasional Thailand yang memengaruhi kehidupan masyarakatnya. Di Thailand, Kepala yakni bagian tubuh yang sangat dihormati.


Ekonomi Negara Thailand : Mata pencaharian penduduk Thailand yakni pertanian, kehutanan, pertambangan, dan industri. Penghasil beras terbesar di Asia dan tiga sedunia (dijuluki Gajah Putih, negara Seribu Pagoda, lumbung padi ASEAN).


Politik Negara Thailand : Aplikasi pemerintahan negara Thailand berbentuk kerajaan, Thailand menganut program monarki konstitusional yang dipimpin oleh seorang raja.


Sampaikan hasil pekerjaanmu kepada gurumu.


Ayo Berkreasi


Telah siapkah patungmu? Lanjutkan mewarnai patungmu.


Setelah selesai, perlihatkan kepada gurumu.


Letakkan meja di depan kelasmu. Kumpulkan patungmu dan patung teman-temanmu. Susunlah patung-patung tersebut di atas meja. Ajak adik kelasmu bagi menikmati keindahan patung-patung tersebut.


Kamu telah memberi contoh kepada adik kelasmu mengenai kreativitas dan ketekunan pada menghasilkan patung.


Berbagilah ilmu dengan adik kelasmu cara merancang patung.





Demikianlah Wetsartikel yang Berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 147



Terima kasih telah membaca wetsartikel ini, semoga kunci jawaban tematik kelas 6 tema 1 subtema 3 pembelajaran 5 ini dapat memberikan manfaat untuk para pembaca di manapun berada.


Wetsartikel yang sedang kamu baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 147 dengan domisili verbinding http://filependidikan.informatie/rmasi/jawaban-buku-tema-1-kelas-5.




Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Halaman 141, 142


File Pendidikan

Kunci Jawaban Buku Pelajar Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Halaman 141, 142 – Pembelajaran Kelas 6 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 3 Ayo Selamatkan Hewan dan Tumbuhan Pembelajaran 4 Terdiri dari Mata Pembelajaran PPKn dan Bahasa Indonesia.


Buku Pelajar yang digunakan selaku sumber belajar di kelas 6 adalah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018.


Pada Pembelajaran 4 Subtema 3 Tema Selamatkan Makhluk Hidup terdapat beberapa latihan soal yang mesti dikerjakan pelajar secara mandiri. Bagi menolong menemukan jawaban yang tepat berikut ini kami berbagi alternatif kunci jawaban soal yang terdapat di halaman 141, 142.


Baca Pun :




Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Pembelajaran 4 Kurikulum 2013


Perhatikan lingkungan di sekitarmu! Ada banyak hewan, bukan? Tahukah kamu bahwa menyayangi hewan ialah wujud dari rasa syukur kita kepada Tuhan Yang Maha Esa?


Menyayangi binatang ialah wujud dari penerapan sikap yang sesuai dengan sila Pancasila.


Ayo Berdiskusi


Bacalah cerita berikut.


File Pendidikan


Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 1 Halaman 141


Tuliskan pendapatmu mengenai sikap yang ditunjukkan oleh Edo terkait penerapan sila Pancasila.


Sikap yang ditunjukkan Edo terkait penerapan sila kedua Pancasila yaitu Kemanusiaan yang Adil dan Beradab. Di sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab ini terkandung nilai-nilai perikemanusiaan yang mesti diperhatikan pada kehidupan sehari-hari, pada ontvangstruimte ini yaitu perlakuan yang adil terhdap sesama manusia, kepada diri sendiri, alam sekitar dan kepada Tuhan. Perlakuan adil kepada alam sekitar termasuk menyayangi binatang/hewan dan tumbuhan.

Diskusikan dengan teman kelasmu.


Kamu telah belajar mengenai penerapan sila-sila dari Pancasila dalam kurun waktu ini. Kamu pun telah menikmati cerita pada wujud komik.


Tahukah kamu apa yang dimaksud dengan komik?


Komik ialah cerita bergambar. Isinya berupa gambar-gambar yang disusun berurutan dan saling berhubungan. Komik mempunyai balon kata-kata (dialog).


Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 1 Halaman 142


Pikirkan satu contoh penerapan diantara sila Pancasila pada kehidupanmu sehari-hari kemudian buatlah menjadi sebuah komik. Kamu dapat melihat contoh komik yang terdapat di atas.


File Pendidikan

Simpanlah karyamu.


Ayo Menulis


Di pembelajaran sebelumnya, temanmu telah memberi komentar di kesimpulan yang kamu bikin. Ambillah komentar temanmu. Pelajari lagi komentarnya. Diskusikan dengan temanmu atas komentarnya.


Bacalah teks berikut dan buatlah kesimpulannya.


Bunga Melati putih berasal dari Asia Selatan. Tanaman perdu ini tumbuh di negara Asia Tenggara seperti Indonesia dan Malaysia. Bunga melati putih ditetapkan selaku Bunga Nasional Indonesia.


File Pendidikan

Melati putih mempunyai wujud mahkota yang  sederhana  dan  berwarna  putih.


Aromanya yang lembut menenangkan. Pemeliharaan melati lumayan gampang.


Susunan bunga melati menyirip dan berhadapan. Bagian-bagian bunganya terdiri dari tangkai anak bunga yang di ujungnya terdapat daun pelindung berbentuk benang berjumlah 7 helai, disambung dengan tangkai bunga.


Tulislah kesimpulan di tempat yang telah di sediakan.


Bunga Melati putih berasal dari Asia Selatan. Bunga melati putih ditetapkan selaku Bunga Nasional Indonesia. Melati putih mempunyai wujud mahkota yang sederhana dan berwarna putih. Susunan bunga melati menyirip dan berhadapan.

Tukarkan hasil kesimpulanmu dengan temanmu. Berilah komentar kepada kesimpulan temanmu dengan memperhatikan ciri-ciri kesimpulan yang bagus.


Sampaikan hasilnya kepada pendidik.





Demikianlah Wetsartikel yang Berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Halaman 141, 142



Terima kasih telah membaca wetsartikel ini, semoga kunci jawaban tematik kelas 6 tema 1 subtema 3 pembelajaran 4 ini dapat memberikan manfaat untuk para pembaca di manapun berada.


Wetsartikel yang sedang kamu baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Halaman 141, 142 dengan tempat tinggal verbinding http://filependidikan.informatie/rmasi/jawaban-buku-tema-1-kelas-5.




Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 138


File Pendidikan

Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 138 – Pembelajaran Kelas 6 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 3 Ayo Selamatkan Hewan dan Tumbuhan Pembelajaran 3 Terdiri dari Mata Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), dan Bahasa Indonesia.


Buku Pelajar yang digunakan selaku sumber belajar di kelas 6 adalah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018.


Pada Pembelajaran 3 Subtema 3 Tema Selamatkan Makhluk Hidup terdapat beberapa latihan soal yang mesti dikerjakan pelajar secara mandiri. Bagi menolong menemukan jawaban yang tepat berikut ini kami berbagi alternatif kunci jawaban soal yang terdapat di halaman 138.


Baca Pun :




Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 3



Apakah kamu pernah memperhatikan hewan berlari? Apa perbedaan cara hewan berlari dengan manusia? Kenapa makhluk hidup diberi keterampilan berlari? Bagi memahaminya, ayo kita pelajari sambil mempraktikkannya.


Ayo Mengamati


Analisislah gambar seri berikut!


Perkembangbiakan Generatif


Perkembangbiakan Vegetatif Buatan


1.  Cangkok


File Pendidikan

2. Setek batang


File Pendidikan

3. Menyambung


File Pendidikan

Perkembangbiakan Vegetatif Alami


File Pendidikan


File Pendidikan

Perkembangbiakan generatif, yaitu perkembangbiakan tumbuhan lewat perkawinan sel kelamin jantan (benang sari) dan sel kelamin betina (putik).


Perkembangbiakan vegetatif, yaitu perkembangbiakan tumbuhan tanpa perkawinan.


Dengan menolong perkembangbiakan tumbuhan, berarti kamu telah ikut melestarikan keberadaannya. Demikianlah wujud syukur kita kepada Tuhan Yang Maha Esa.


Ayo Mencoba


Berkreasi Membangun Poster


Buatlah poster mengenai pelestarian hewan atau tumbuhan di daerahmu. Bikin postermu semenarik mungkin, rapi, dan gampang dimengerti.


Poster ialah karya seni atau desain grafis yang berisi komposisi gambar dan huruf yang menarik di atas kertas berukuran besar dan berisi pesan– pesan. Poster biasanya ditempel di tembok, di tempat umum, di kendaraan, dan di tempat strategis yang dikunjungi banyak orang dan gampang dibaca.


Perhatikan strategi pada membangun gambar hewan dan tumbuhan berikut.


File Pendidikan

Gambar diatas dapat kamu gunakan bagi membangun poster.


Kamu dapat menyelesaikan poster dan mengampanyekan kepada adik-adik kelas.


Kunci Jawaban Tematik Halaman 138


Ayo Berlatih


Kamu telah berlatih membangun kesimpulan yang bagus. Ambillah diantara kesimpulanmu. Tukarkan kepada teman di sebelahmu. Kamu akan membaca kesimpulan milik temanmu dan tulislah komentar mu mengenai kesimpulan temanmu. Berikut ialah hal-hal yang dapat kamu komentari mengenai kesimpulan temanmu.


Kesimpulan yang bagus berisikan:


1. pesan yang ingin disampaikan kepada pembaca,


2. intisari dari tulisan,


3. dimulai dari khusus ke umum,


4. menggunakan kosakata baku,


5. suatu pernyataan yang dikerjakan merujuk pada ide utama dan kata kunci dari kalimat penjelas dengan kalimat sendiri.


Tulislah komentarmu di kertas yang disediakan oleh pengajar dan sampaikan kepada temanmu.



Alternatif Jawaban Halaman 138 ialah dari diantara kesimpulan yang kamu bikin di pembelajaran sebelumnya.




Demikianlah Wetsartikel yang Berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 138



Terima kasih telah membaca wetsartikel ini, semoga kunci jawaban tematik kelas 6 tema 1 subtema 3 pembelajaran 3 ini dapat memberikan manfaat untuk para pembaca di manapun berada.


Wetsartikel yang sedang kamu baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 138 dengan domisili listig http://filependidikan.informatie/rmasi/jawaban-buku-tema-1-kelas-5.




Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Halaman 128, 129


File Pendidikan

Kunci Jawaban Buku Pelajar Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Halaman 128, 129 – Pembelajaran Kelas 6 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 3 Ayo Selamatkan Hewan dan Tumbuhan Pembelajaran 2 Terdiri dari Mata Pembelajaran PPKn dan SBDP.


Buku Pelajar yang digunakan selaku sumber belajar di kelas 6 adalah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018.


Pada Pembelajaran 2 Subtema 3 Tema Selamatkan Makhluk Hidup terdapat beberapa latihan soal yang mesti dikerjakan pelajar secara mandiri. Bagi menolong menemukan jawaban yang tepat berikut ini kami share alternatif kunci jawaban soal yang terdapat di halaman 28, 29.


Baca Pun :




Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Pembelajaran 2


Kamu telah belajar mengenai hewan dalam rentang waktu satu minggu. Banyak salon yang kamu pelajari.


Kamu telah tahu bagaimana hewan berkembang biak dan jenis hewan yang hidup di negara-negara ASEAN. Menarik bukan?


Ayo Berdiskusi


Cermati beberapa sikap yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila berikut ini!


Buatlah hubungan dengan menggunakan tanda panah yang menghubungkan antara sikap dengan sila Pancasila yang sesuai.


File Pendidikan

Sampaikan kepada temanmu mengenai sikapmu yang telah menunjukkan kelima sila dari Pancasila pada kehidupan sehari-hari.


Kita mempunyai kewajiban bagi melindungi dan menyayangi hewan. Pernahkah kamu mengobati hewan yang luka?


Bacalah cerita berikut dengan saksama.


Lina mempunyai seekor kucing. Ia betul-betul menyayanginya. Kucing Lina senang bermain. Terkadang Lina mengajaknya bermain di taman atau di halaman rumah. Kalau Lina sedang bersekolah atau sedang berpergian, kucing Lina bermain sendiri. Memanjat atap rumah, berguling, atau bermain dengan bola ialah salon yang disukainya.


Pagi ini Lina betul-betul sedih. Kucingnya terjatuh dari atap rumah. Ketika Lina mendekati kucingnya, Lina melihat kaki kiri kucing terluka. Lina panik.


Tetangga Lina ialah seorang dokter hewan. Lina membawa kucingnya ke sana. Dokter hewan betul-betul teliti mengobati kucing Lina. Ia memasang perban bagi menutupi luka kucing.


Setelah diobati, Lina membawa kucingnya pulang. Ia senang karena kucingnya telah dapat berjalan kembali.


Kunci Jawaban Tematik Halaman 128, 129


Tulislah pendapatmu mengenai sikap Lina terkait penerapan sila Pancasila. Jelaskan!


Apa yang dilakukan Lina adalah penerapan sila pancasila yaitu sila kedua, “Kemanusiaan yang adil dan beradab”. Dia telah berlaku adil kepada sesama makhluk. Dia menyayangi hewan peliharaannya, dan ketika kucingnya terjatuh dari atap rumah kemudian terluka, Lina segera membawanya ke dokter hewan bagi memperoleh perawatan.

Apa yang akan kamu lakukan apabila menjadi Lina terkait penerapan sila Pancasila?


Yang akan saya lakukan seandainya menjadi Lina ialah saya akan mengerjakan salon yang sama seperti Lina. Kita mesti menyayangi sesama makhluk terlebih itu ialah hewan peliharaan. Seandainya kita mempunyai hewan peliharaan karenanya kita mesti merawatnya dengan bagus. Seandainya hewan peliharaan kita terluka atau sakit kita mesti merawatnya atau mengobatinya. Kita tak boleh menyia-nyiakannya.

Diskusikan tulisanmu dengan teman kelompokmu.


Ayo Berkreasi


Sebelumnya kamu telah merancang patung Nusantara dari tanah liat, lilin malam, atau adonan plastisin buatanmu.


Sekarang ini kamu akan memberi motif dan warna di patung tersebut agar terlihat menarik.


File Pendidikan

Siapkan peralatan dan bahan yang kamu perlukan berikut ini.


Bahan:


1. Cat akrilik atau cat minyak, beragam warna sesuai selera


2. Koran bekas bagi alas bekerja


3. Air bagi campuran


4. Patung Nusantara yang telah omkering


Peralatan:


1. Kuas (besar kuas tergantung keperluan)


2. Palet atau wadah lain bagi mencampur cat


Langkah Pewarnaan:


1. Campurkan warna cat yang kamu pilih dengan air, secukupnya.


2. Aduk pada palet atau wadah lain.


3. Pastikan patung nusantaramu telah omkering sempurna.


4. Warnai patungmu sesuai selera.


Kamu baru saja mempercantik patung dengan kreasimu. Selesaikan patungmu agar teman dan gurumu dapat menikmati keindahannya.





Demikianlah Wetsartikel yang Berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Halaman 128, 129



Terima kasih telah membaca wetsartikel ini, semoga kunci jawaban tematik kelas 6 tema 1 subtema 3 pembelajaran 2 ini dapat memberikan manfaat untuk para pembaca di manapun berada.


Wetsartikel yang sedang sahabat baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Halaman 128, 129 dengan domisili verbinding http://filependidikan.informatie/rmasi/jawaban-buku-tema-1-kelas-5.




Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 111, 112, 113, 114, 115, 126


File Pendidikan

Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 111, 112, 113, 114, 115, 126 – Pembelajaran Kelas 6 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 3 Ayo Selamatkan Hewan dan Tumbuhan Pembelajaran 1 Terdiri dari Mata Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan Bahasa Indonesia.


Buku Pelajar yang digunakan selaku sumber belajar di kelas 6 adalah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018.


Pada Pembelajaran 1 Subtema 3 Tema Selamatkan Makhluk Hidup terdapat beberapa latihan soal yang mesti dikerjakan pelajar secara mandiri. Bagi menolong menemukan jawaban yang tepat berikut ini kami berbagi alternatif kunci jawaban soal yang terdapat di halaman 111, 112, 113, 114, 115, 126.


Baca Pun :




Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Pembelajaran 1


Tahukah kamu harimau sumatra, orangutan dari Kalimantan, atau Badak Bercula Satu dari Ujung Kulon?


Hewan-hewan tersebut adalah jenis hewan Indonesia yang dilindungi karena langka.


Apa yang menyebabkan hewan tersebut menjadi langka? Ayo, kita cari tahu!


Kunci Jawaban Tematik Halaman 111, 112


Ayo Mengamati


Perhatikan dua gambar berikut. Jawablah pertanyaan dibawahnya.


File Pendidikan

1. Apa yang terjadi dengan hutan tersebut apabila dijadikan perkotaan?


Keberadaan hutan semakin terancam kelestariannya.

2. Bagaimana dengan nasib hewan-hewan yang hidup di hutan?


Hewan-hewan tersebut kehilangan habitat aslinya.


3. Di mana hewan-hewan tersebut akan tinggal jikalau hutan telah musnah?


Hewan-hewan tersebut akan masuk ke pemukiman warga.

4. Bagaimana pengaruhnya kepada kehidupan manusia, jikalau seluruh pohon dan seluruh hutan di bumi habis?


Akan seringenboom terjadi benca alam dan polusi udara dimana-mana.

Diskusikan jawabanmu dengan teman kelasmu.


Bertambahnya jumlah penduduk dunia dan semakin meningkatnya kepentingan manusia menyebabkan hutan di dunia semakin terancam kelestariannya. Apa yang mesti dilakukan manusia bagi menjaga kelestarian hutan dan hewan di dalamnya?


Baca teks berikut dengan teliti!


Ayo, Lestarikan Hewan dan Tumbuhan Langka Indonesia


Indonesia adalah negara kepulauan yang kaya akan beragam jenis hewan dan tumbuhan. Setiap pulau di Indonesia mempunyai hewan yang unik dan menjadi ciri khas pulau tersebut.


Komodo di kepulauan Nusa Tenggara Timur adalah diantara contoh hewan langka yang dilindungi oleh dunia Internasional.


Pulau Komodo secara resmi diakui selaku diantara dari tujuh keajaiban dunia. Pulau ini menjadi sebuah Taman Nasional yang dikagumi oleh masyarakat dunia.


Taman Nasional banyak terdapat di Indonesia, seperti Taman Nasional Tanjung Puting di Kalimantan yang melindungi orangutan.


Tujuan dibuatnya Taman Nasional ialah bagi melestarikan hewan dan tumbuhan yang semakin berkurang jumlahnya.


Bertambahnya jumlah penduduk menjadi penyebab utama berkurangnya hutan tempat hidup hewan-hewan tersebut.


Pembangunan gedung dan perumahan menjadi penyebab menyingkirnya hewan tersebut dari habitat aslinya. Perburuan liar mengakibatkan hewan tersebut berada di ambang kemusnahan.


Kunci Jawaban Tematik Halaman 113


Kenapa hewan-hewan tersebut perlu dilestarikan?


Hewan-hewan tersebut perlu dilestarikan karena urgen bagi keanekaragaman hayati dan keseimbangan ekosistem.

Apa manfaatnya untuk kelangsungan hidup rakyat Indonesia?


Manfaat untuk kelangsungan hidup rakyat Indonesia ialah bagi kesejahteraan masyarakat lewat pariwisata, pemanfaatan hewan di pertanian dan bagi sumber obat-obatan.


Kunci Jawaban Tematik Halaman 114


Ayo Menulis


Carilah informasi mengenai satu jenis hewan yang menjadi ciri khas di wilayah tempat tinggalmu. Lakukan investigasi bagi mengumpulkan fakta-fakta mengenai hewan tersebut dan tuliskan pada format report.


Tulisanmu mesti mencantumkan hal-hal berikut.


1. Ciri-ciri khusus dan habitat asli


2. Manfaat hewan


3. Jumlah populasinya ketika ini


4. Penyebab kelangkaan


5. Strategi yang dilakukan pemerintah daerah bagi melindungi kelestariannya


6. Langkah-langkahmu selaku pelajar bagi melindungi kelestariannya


Alternatif jawaban disesuaikan dengan hewan yang menjadi ciri khas daerah tempat pelajar sekolah.


Kunci Jawaban Tematik Halaman 115


Ayo Berdiskusi


Kamu telah belajar bagaimana membangun kesimpulan yang bagus. Kini kamu akan mempraktikkan keterampilan tersebut.


Bacalah kembali teks ‘Ayo, Lestarikan Hewan dan Tumbuhan Langka Indonesia’.


Berdiskusilah dengan temanmu bagi membangun kesimpulan dari isi bacaan tersebut. Tulisanmu mesti menggunakan kosakata baku.


Indonesia adalah negara kepulauan yang kaya akan beragam jenis hewan dan tumbuhan dan masing-masing pulau di Indonesia mempunyai hewan yang unik dan menjadi ciri khas pulau tersebut. Akan tetapi dengan bertambahnya jumlah penduduk menyebabkan berkurangnya hutan selaku tempat hidup hewan. Akibatnya ialah hewan-hewan tersebut keberadaannya semakin langka.

Sampaikanlah tulisanmu di depan kelompokmu dan perlihatkan kepada gurumu.


Ayo Membaca


Hewan dan tumbuhan telah memberikan manfaat yang luar lazimnya, bukan hanya bagi penduduk Indonesia, namun pun penduduk di Asia Tenggara.


Kondisi geografis yang sama membutuhkan pengaturan dan pemikiran agar penduduk dapat hidup berdampingan pada memanfaatkan kondisi alamnya.


Simak teks berikut.


Teritori Asia Tenggara adalah wilayah yang luas perairannya lebih besar diperbandingkan dengan luas daratan. Keputusan-keputusan terkait permasalahan kelautan banyak dibahas oleh beberapa besar negara- negara ASEAN.


Negara-negara di wilayah Asia Tenggara mempunyai program pemerintahan yang berbeda-berbeda, namun di dasarnya seluruh berbentuk Republik, kecuali Thailand, Kamboja, Laos, Malaysia, dan Brunei Darussalam yang berbentuk Kerajaan.


Beberapa besar mata pencaharian penduduk di Asia Tenggara ialah bercocok tanam. Oleh karena itu, kerjasama di bidang produksi hasil pertanian dan perkebunan dibahas bersama di Bali tahun 2003.


Bagi menambah pengetahuanmu mengenai kondisi politik negara-negara ASEAN, bacalah teks bacaan berikut.


Sekilas Fakta Politik Negara-Negara ASEAN


Brunei Darussalam


Kepala Negara : Sultan Haji Hassanal Bolkiah Mu’izzaddin Waddaulah


Ibu Kota : Bandar Seri Begawan


Bahasa : Melayu, Inggris


Mata Uang : Brunei Dollar (BND)


Luas Wilayah : 5.765 km2


Jumlah Penduduk : 422.675 jiwa (estimasi Juli 2014)


Hari Kemerdekaan : 1 Januari 1984 (dari Inggris)


Lagu Nasional : Allah Peliharakan Sultan


File Pendidikan

Brunei ialah negara kecil yang terletak di bagian utara Pulau Kalimantan. Brunei berhasil memperoleh kemerdekaannya di tahun 1984, setelah hampir satu abad berada di bawah kekuasaan Inggris.


Ketika ini Brunei adalah negara yang pendapatan vanaf kapitanya tertinggi di wilayah Asia Tenggara. Aplikasi pemerintahan Brunei berbentuk Kesultanan Islam, yang dipimpin oleh seorang sultan.


Kamboja


Kepala Negara : Raja Norodom Sihamoni


Kepala Pemerintahan : Perdana Menteri Hun Sen


Ibu Kota : Phnom Penh


Bahasa Nasional : Khmer


Mata Uang : Riel (KHR)


Luas Wilayah : 181.035 km2


Jumlah Penduduk : 15.458.332 jiwa (estimasi Juli 2014)


Hari Kemerdekaan : 9 November 1953 (dari Perancis)


Lagu Nasional : Nokoreach (Royal Kingdom)


File Pendidikan

Luas wilayah Kamboja tak besar. Wilayah Angkor adalah pusat pemerintahan Khmer. Kekaisaran ini menguasai beberapa besar daratan utama Asia Tenggara di abad ke-9 hingga dengan abad ke-23.


Bangunan peninggalan kekaisaran Khmer yang betul-betul terkenal ialah candi Angkor yang pun dijadikan lambang di bendera negara Kamboja.


Indonesia


Kepala Negara : Presiden Joko Widodo


Ibu Kota : Jakarta


Bahasa Nasional : Indonesia


Mata Uang : Rupiah (IDR)


Luas Wilayah : 1.904.569 km2


Jumlah Penduduk : 253.609.643 jiwa (estimasi Juli 2014)


Hari Kemerdekaan : 17 Agustus 1945


Lagu Nasional : Indonesia Raya


File Pendidikan

Indonesia adalah negara dengan luas wilayah terbesar di Asia Tenggara. Negara kepulauan ini mempunyai kurang lebih 17.000 pulau.


Fakta geografis ini membangun warga Indonesia terdiri atas beraneka suku, agama, dan budaya. Ada ratusan suku serta ratusan dialek di seluruh wilayah Indonesia.


Pancasila adalah basic negara yang ditetapkan oleh para pendiri bangsa Indonesia. Nilai-nilai yang terkandung pada Pancasila diambil dari tradisi serta nilai-nilai bangsa.


Nilai-nilai ini dianggap mampu menjadi landasan perilaku bangsa yang beragam latar belakang etnis dan budayanya.


Laos


Kepala Negara : Presiden Bounnhang Vorachith


Kepala Pemerintahan : Perdana Menteri Thongloun Sisoulith


Ibu Kota : Vientiane


Bahasa Nasional : Lao


Mata Uang : Kip (LAK)


Luas Wilayah : 237.955 km2


Jumlah Penduduk : 6.803.699 jiwa (estimasi Juli 2014)


Hari Kemerdekaan : 19 Juli 1949 (dari Perancis)


Lagu Nasional : Pheng Xat Lao (Hymn of the Lao People)


File Pendidikan

Nenek moyang penduduk Laos berasal dari Cina Selatan. Di tahun 1353 penduduk Laos dipimpin oleh Fa Ngoun, yang menyebut wilayah yang dipimpinnya selaku “Kerajaan Sejuta Gajah”.


Kerajaan besar ini bertahan hingga tahun 1700-an hingga akhirnya terpecah-belah.


Sekitar tahun 1800, beberapa besar Laos dikuasai oleh Siam. Kemudian Perancis mengambil alih dan memerintah di sana tahun 1893.


Di Tahun 1893, Perancis mengambil alih kekuasaan. Di tahun 1954, Perjanjian Geneva menetapkan Laos selaku sebuah negara yang bebas dan netral.


Perang saudara masih berkecamuk antara pasukan yang setia kepada pemerintah melawan gerilyawan komunis Pathet Lao.


Malaysia


Kepala Negara : Sultan Muhammad V


Kepala Pemerintahan : Dato’ Sri Mohd Najib bin Tun Abdul Razak


Ibu Kota : Kuala Lumpur


Bahasa : Melayu, Inggris, Cina, Tamil


Mata Uang : Ringgit (MYR)


Luas Wilayah : 330.803 km2


Jumlah Penduduk : 31.746.000 jiwa


Hari Kemerdekaan : 31 Agustus 1957 (dari Inggris)


Lagu Nasional : Negaraku


File Pendidikan

Tahun 1400-an wilayah di Selat Malaka mulai dikenal selaku pusat perdagangan. Sejak ketika itu, wilayah tersebut menjadi daerah yang diperebutkan.


Tahun 1511, Portugis berhasil menguasai Malaka. Tahun 1641, Belanda mengambil alih. Lalu, tahun 1786 Inggris masuk ke Malaka dan menguasai Pulau Penang.


Tahun 1824, Belanda menyerahkan Malaka ke Inggris. Di waktu Perang Dunia ke-II, Jepang sempat menduduki Malaka, namun kemudian Inggris berhasil menguasai kembali Semenanjung Malaya di tahun 1945.


Tiga tahun kemudian, Inggris menyusun Federasi Malaya. Di tahun 1957, Federasi Malaya berhasil memperoleh kemerdekaannya. Inggris pun menyerahkan Penang dan Malaka.


Myanmar


Kepala Negara : Presiden Htin Kyaw


Ibu Kota : Nay Pyi Taw


Bahasa Nasional : Myanmar


Mata Uang : Kyat (MMK)


Luas Wilayah : 676.578 km2


Jumlah Penduduk : 55.746.253 jiwa (estimasi Juli 2014)


Hari Kemerdekaan : 4 Januari 1948 (dari Inggris)


Lagu Nasional : Kaba Moe Kyei (Till the End of the World, Myanmar)


File Pendidikan

Tahun 1948, Myanmar menjadi negara merdeka yang menganut program demokrasi parlementer. Perdana menteri pertama-tama bernama U Nu.


Tahun 1958, pihak militer yang dipimpin oleh jenderal U Ne Win menjatuhkan U Nu.


Mereka mengambil alih kekuasaan negara. Sejak ketika itu Myanmar menganut program satu partai politik dan meninggalkan program demokrasi parlementer.


Filipina


Kepala Negara : Voorzitter Rodrigo Roa Duterte


Ibu Kota : Manila


Bahasa : Filipino (Tagalog), Inggris, Spanyol


Mata Uang : Peso (PHP)


Luas Wilayah : 343.448 km2


Jumlah Penduduk : 107.668.231 jiwa (estimasi Juli 2014)


Hari Kemerdekaan : 12 Juni 1898 (dari Spanyol)


Lagu Nasional : Lupang Hinirang (Chosen Land)


File Pendidikan

Nama Filipina berasal dari Philip II, raja Spanyol di abad 16 ketika Filipina dikuasai Spanyol. Di tahun 1898, Spanyol menyerahkan kekuasaan atas Filipina ke Amerika Serikat setalah perang Spanyol-Amerika.


Di tahun 1935, Filipina telah mempunyai pemerintahan sendiri, namun kemerdekaan mereka tertunda oleh perang dunia II dan serangan dari tentara Jepang, hingga akhirnya tentara Amerika Serikat berhasil membebaskan Filipina di tahun 1944-1945.


Negara Republik Filipina diproklamasikan di tanggal 4 Juli 1946 yang dikenal selaku Hari Republik.


Singapura


Kepala Negara : Presiden Halimah Yacob


Kepala Pemerintahan : Perdana Menteri Lee Hsien Loong


Ibu Kota : Singapura


Bahasa : Inggris, Melayu, Mandarin, dan Tamil


Mata Uang : Dolar Singapura (SGD)


Luas Wilayah : 716 km2


Jumlah Penduduk : 5.567.301 jiwa (estimasi Juli 2014)


Hari Kemerdekaan : 9 Agustus 1965 (dari Federasi Malaysia)


Lagu Nasional : Majulah Singapura


File Pendidikan

Singapura ialah wilayah terkecil di wilayah Asia Tenggara. Jumlah penduduknya sangat sedikit. Namun, Singapura dapat menjadi negara yang sangat maju.


Vishal ini tak lepas dari peran Lee Kuan Yew, pendiri dan perdana menteri pertama-tama Singapura. Ia memegang jabatan perdana menteri dalam kurun waktu tujuh tijdsperiode berturut-turut.


Dalam rentang waktu waktu kepemimpinannya, Lee Kuan Yew mengerjakan banyak perubahan. Ia dapat membangkitkan semangat bekerja warga Singapura bagi mewujudkan Singapura maju.


Singapura tak saja maju di antara negara-negara di wilayahnya, namun pun di antara negara-negara di dunia.


Hingga hari-hari terakhirnya di tahun 2015, Lee Kuan Yew terus berbakti menyumbangkan pemikirannya kepada Singapura.


Thailand


Kepala Negara : Maha Vajira Longkoin


Kepala Pemerintahan : Perdana Menteri General Prayut Chan-o-cha


Ibu Kota : Bangkok


Bahasa : Thai


Mata Uang : Baht (THB)


Luas Wilayah : 513.120 km2


Jumlah Penduduk : 67.741.401 jiwa (estimasi Juli 2014)


Hari Kemerdekaan : – (tak pernah dijajah oleh negara lain)


Lagu Nasional : Phleng Chat Thai (National Anthem of Thailand)


File Pendidikan

Thailand ialah satu-satunya negara di Asia Tenggara yang tak pernah dijajah. Dahulu dikenal selaku “Siam”.


Thailand sendiri mempunyai arti “Tanah Kebebasan”. Sejak 1932, Thailand menganut program monarki konstitusional yang dipimpin oleh seorang raja.


Raja kemudian memilih perdana menteri dari anggota dewan perwakilan. Thailand mulai dihuni oleh manusia diperkirakan di 2000 tahun sebelum Masehi.


Vishal ini diperkuat dengan ditemukannya situs arkeologi di Ben Chiang.


Vietnam


Kepala Negara : Presiden Tran Dai Quang


Kepala Pemerintahan : Perdana Menteri Nguyen Yuan Phuc


Ibu Kota : Hanoi


Bahasa Nasional : Vietnam


Mata Uang : Dong (VND)


Luas Wilayah : 331.210 km2


Jumlah Penduduk : 93.421.835 jiwa (estimasi Juli 2014)


Hari Kemerdekaan : 2 September 1945 (dari Perancis)


Lagu Nasional : Tien quan ca (The Song of the Marching Troops)


File Pendidikan

Vietnam adalah sebuah negara sosialis yang dipimpin oleh Partai Komunis Vietnam. Presiden adalah kepala negara yang sekaligus menjadi pemimpin militer. Perdana menteri dipilih bagi menjalankan pemerintahan.


Penduduk awal Vietnam berasal dari lembah Sungai Merah sekitar 5000 tahun yang lalu. Mereka bertahan hingga sekitar 207 SM. Mereka ditaklukkan oleh seorang pemimpin Cina yang menyusun kerajaan bernama Nam Viet.


Kunci Jawaban Tematik Halaman 126


Di pembelajaran sebelumnya, kamu telah memilih dua negara ASEAN dan membandingkannya pada vishal kegiatan ekonomi. Setelah kamu membaca informasi di atas, isilah diagram Vennmu bagi membandingkan dua negara ASEAN tersebut terkait kehidupan politiknya.


Sampaikan hasil pekerjaanmu kepada gurumu.


File Pendidikan


Demikianlah Wetsartikel yang Berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 111, 112, 113, 114, 115, 126


Terima kasih telah membaca wetsartikel ini, semoga kunci jawaban tematik kelas 6 tema 1 subtema 3 pembelajaran 1 ini dapat memberikan manfaat untuk para pembaca di manapun berada.


Wetsartikel yang sedang kamu baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 111, 112, 113, 114, 115, 126 dengan domisili listig http://filependidikan.informatie/rmasi/jawaban-buku-tema-1-kelas-5.



Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 6 SD/MI K13 Revisi 2018


File Pendidikan

Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 6 SD/MI K13 Revisi 2018 – Jawaban Soal Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Kelas 6 SD/MI ialah Kunci Jawaban dari Pertanyaan-Pertanyaan yang terdapat di Buku Tematik Pelajar Kelas 6 Tema 1 yang di Pelajari di Semester 1.


Dengan adanya kunci jawaban tema 1 kelas 6 ini diinginkan dapat menolong peserta didik pada menjawab soal-soal latihan atau profesi rumah (PR). Namun sebelum menggunakan jawaban soal tema 1 kelas 6 yang kami berikan ini, sebaiknya cobalah dulu mencari jawaban sendiri, kemudian sesuaikan dengan jawaban yang terdapat di sini.


Selain itu, kunci jawaban tema 1 kelas 6 ini pun benar-benar bermanfaat bagi menolong peserta didik pada berlatih menyelesaikan soal-soal yang terdapat di buku paket/pembelajaran pelajar. Ok, berikut ini kunci jawaban tematik kelas 6 tema 1 kurikulum 2013 revisi terbaru.


Baca Pun :




Jawaban Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku


Pembelajaran 1



Pembelajaran 2



Pembelajaran 3



Pembelajaran 4



Pembelajaran 5



Pembelajaran 6




Jawaban Subtema 2 Hewan Sahabatku


Pembelajaran 1



Pembelajaran 2



Pembelajaran 3



Pembelajaran 4



Pembelajaran 5



Pembelajaran 6




Jawaban Subtema 3 Ayo Selamatkan Hewan dan Tumbuhan



Demikianlah Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 6 SD/MI K13 Revisi 2018. Semoga Kunci Jawaban Buku Tematik ini dapat memberikan manfaat untuk para pembaca di manapun berada.



Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Halaman 107, 109


File Pendidikan

Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Halaman 107, 109 – Pembelajaran Kelas 6 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 2 Hewan Sahabatku Pembelajaran 6 Terdiri dari Mata Pembelajaran PPKn dan Bahasa Indonesia.


Buku Pelajar yang digunakan selaku sumber belajar di kelas 6 adalah sebuah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018.


Pada Pembelajaran 6 Subtema 2 Tema Selamatkan Makhluk Hidup terdapat beberapa latihan soal yang mesti dikerjakan pelajar secara mandiri. Bagi menolong menemukan jawaban yang tepat berikut ini kami berbagi alternatif kunci jawaban soal yang terdapat di halaman 107, 109.


Baca Pun :




Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 6 Kurikulum 2013


Kamu telah belajar mengenai hewan dalam rentang waktu satu minggu. Banyak ontvangstruimte yang kamu pelajari.


Kamu telah tahu bagaimana hewan berkembang biak dan jenis hewan yang hidup di negara-negara ASEAN. Menarik bukan?


Ayo Membaca


Tahukah kamu kelelawar?


Hewan ini mempunyai fakta yang menarik. Kelelawar mempunyai indra pendengaran yang amat bagus, lebih bagus daripada manusia.


File Pendidikan

Berikut ini fakta mengenai kelelawar.


1. Kelelawar adalah sebuah hewan mamalia.


2. Tubuh kelelawar amat bersih.


3. Di umumnya kelelawar mempunyai satu anak pada satu tahun.


4. Kelelawar hidup 20 hingga 30 tahun.


5. Kelelawar berperan besar pada penyebaran dan penyerbukan tanaman.


6. Kotoran kelelawar yang menempel di gua justru akan melestarikan ekosistem, karena di kotoran tersebut beberapa bakteri dan organisme lain menggantungkan hidup.


7. Kelelawar tidur di siang hari dan mencari makan di malam hari.


Kegiatan hari ini membutuhkan panca indra pendengaran. Kamu mesti konsentrasi agar kegiatan dapat berjalan dengan sukses.


Gurumu akan membacakan teks report dan kamu mesti menyimpulkannya. Kesimpulanmu mesti ditulis dengan menggunakan kosakata baku.


Simaklah gurumu dengan saksama.


Alternatif Jawaban disesuaikan dengan teks report yang dibacakan oleh gurumu.

Sampaikan hasilnya kepada teman kelompokmu dan serahkan kepada gurumu.


Ayo Menulis


Siti dan teman-temannya diundang menghadiri aktifitas syukuran di rumah Udin. Di sana banyak makanan. Di meja sebelah kiri ada ayam goreng, sate ayam, dan ikan bakar. Di meja sebelah kanan terlihat ada rendang dan soto ayam. Wah, Siti dan teman-temannya bingung memilihnya. Segala terlihat enak. Beni mulai berjalan mengambil 10 tusuk sate ayam, 2 rendang, dan sepotong ikan bakar. Siti mengambil 3 tusuk sate saja. Edo mengingatkan Beni agar mengambil makanan secukupnya saja.


Kunci Jawaban Tematik Halaman 107


Jawablah pertanyaan berikut dan diskusikan dengan teman kelompokmu.


Apa pendapatmu mengenai sikap Beni?


Pendapat saya mengenai sikap Beni yaitu Beni menjalankan pemborosan dan ontvangstruimte tersebut tak bagus untuk lingkungan dan keberlangsungan hidup orang banyak. Pemborosan yang dilakukan Beni dapat berakibat langkanya sumber hewani selaku sumber makanan.

Apa pendapatmu mengenai sikap Siti?


Menurut pendapat saya mengenai sikap Siti yaitu Siti Bersikap tak boros, tak bergaya hidup mewah, tak merugikan kepentingan orang lain, suka bekerja keras, dan menghargai hasil karya orang lain.

Apa pendapatmu mengenai sikap Edo?


Menurut pendapat saya mengenai sikap Edo yaitu Edo bersikap menghormati hak-hak orang lain, suka memberi pertolongan, dan tak merugikan kepentingan orang lain.

Pahamilah lagi kelima sila Pancasila berikut.


File Pendidikan

Apakah yang dilakukan oleh Beni sesuai dengan sila kelima Pancasila? Beni menjalankan pemborosan dan ontvangstruimte tersebut tak bagus untuk lingkungan dan keberlangsungan hidup orang banyak. Pemborosan yang dilakukan Beni dapat berakibat langkanya sumber hewani selaku sumber makanan.


Bersikap adil, menghormati hak-hak orang lain, suka memberi pertolongan, tak boros, tak bergaya hidup mewah, tak merugikan kepentingan orang lain, suka bekerja keras, dan menghargai hasil karya orang lain yaitu adalah sebuah contoh penerapan sila kelima.


File Pendidikan


Kunci Jawaban Tematik Halaman 109


Carilah tiga contoh perilaku atau sikap pada kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila kelima Pancasila.


Pilihlah dua dari contoh tersebut yang akan kamu terapkan. Jelaskan bagaimana kamu akan menerapkannya.


Tiga contoh perilaku atau sikap pada kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila kelima Pancasila yaitu Ikut serta pada menjaga fasilitas umum, Meningkatkan kepedulian sosial dengan cara mengajak teman-teman berderma, Ikut pada kegiatan kerja bakti dan gotong royong.

Sampaikan hasilnya di depan kelas.


Pemanfaatan sumber makanan hewani akan menolong orang lain memperoleh haknya pada memperoleh makanan yang bergizi.



Demikianlah Wetsartikel yang Berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Halaman 107, 109


Terima kasih telah membaca wetsartikel ini, semoga kunci jawaban tematik kelas 6 tema 1 subtema 2 pembelajaran 6 ini dapat memberikan manfaat untuk para pembaca di manapun berada.


Wetsartikel yang sedang sahabat baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Halaman 107, 109 dengan domisili listig http://filependidikan.informatie/rmasi/jawaban-buku-tema-1-kelas-5.




Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Top