Download Soal Penilaian Harian/ UH 3 Semester 2 (Dua) Tema 6 Subtema 3 Kelas 1/ I SD/ MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 I Pdf
Tulisan yang kami beri judul Soal Siap UH/ PH 3 Semester II Tema 6 Kelas 1 SD/ MI K-13 ini kami maksudkan bagi menolong adik-adik pada mempersiapkan diri menyambut datangnya PH/ UH 3 semester 2 dengan bagus dan matang. Rujukan yang kami gunakan tentu menurut kurikulum 2013 edisi teranyar yakni revisi 2017, artinya bahwa contoh soal yang kami sajikan ini betul-betul relevan bagi dijadikan selaku pengaya bahan pada belajar bagi menjalani PH 3 di semester genap kalium ini dikarenakan telah memenuhi unsur kebaruan.
Contoh soal PH/UH 3 semester II tema 6 kelas 1 SD/ MI K13 edisi revisi 2017 ini meliputi hanya subtema tema 3. Adik-adik dapat menggunakan contoh soal siap PH 3 yang kami susun ini selaku media berlatih dan belajar guna menghadapi PH/UH 3 yang sebentar lagi menghampiri. Harapan dan doa kami, semoga adik-adik semuanya sukses dan mudah pada ujian yang sesungguhnya nanti.
Persiapan serius pada menghadapi PH 3 betul-betul dibutuhkan mengingat pentingnya penilaian harian itu sendiri. Mari kita mengulang kembali manfaat dan tujuan dilaksanakannya PH/ UH tersebut. Penilaian Harian (PH)/ UH (Ulangan Harian) ialah diantara jenis evaluasi yang dilakukan oleh pendidik kepada peserta didik pada tijdsperiode tertentu guna mengukur ketercapaian suatu Kompetensi Basic (KD). Oleh karenanya, hasil pada ulangan ini menjadi tolok ukur telah sejauh mana daya serap pelajar kepada bahan yang telah diajarkan oleh pendidik.
Berikut ialah verbinding unduh Soal Siap PH/ UH 3 semester II Tema 6 subtema 3 Kelas 1 SD/ MI K-13 Revisi 2017 Terbaru Opstopping Pdf:
Seketika saja kami petikkan beberapa contoh Soal Siap PH/ UH 3 semester II Tema 6 subtema 3 Kelas 1/ I SD/ MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 Terbaru Opstopping Pdf:
Soal PH 3 kelas 1 SD/MI tema 6 subtema 3 Semester 2 K13 Revisi 2017
1. Kita pasti senang belajar di lingkungan sekolah yang ….
a.Bersih dan nyaman
b.Kotor dan berdebu
c.Panas dan kumuh
2.Kita mesti selalu menjaga lingkungan sekolah supaya ….
a.Aman dari pencuri
b.Sejuk dan berdebu
c.Asri dan bersih
3.Di sekolahku banyak pohon besar yang rindang, karena itu karenanya suasana di lingkungan sekolahku ….
a.Gerah
b.Berangin
c.Sejuk
4.Menjaga lingkungan sekolah agar selalu bersih dan asri ialah kewajiban ….
a.Bapak dan ibu pendidik
b.Penjaga sekolah
c.Seluruh pelajar
10.Sebutkan bunyi sila ketiga dan lambangnya!
11.Patung adalah karya yang berbentuk …
a.1 dimensi
b.2 dimensi
c.3 dimensi
12.Lingkungan kelas yang bersih dan indah akan meningkatkan …
a. Semangat belajar
b.Semangat bermain
c.Semangat pulang
15.Kita mesti membuang sampah di ….
a.Pada kelas
b.Luar kelas
c.Tempat sampah
16. Apakah kamu masih ingat bunyi sila ketiga? Sebutkan bunyinya dan sebutkan lambangnya!
17.Ketika pendidik memerintahkan sesuatu kepada kita, karenanya sikap kita ialah ….
a.Tersinggung
b.Melaksanakannya
c.Menolak dengan alasan yang halus
20. Rasa persatuan pada menjaga kebersihan lingkungan sekolah sesuai sila Pancasila ke …
a. 1
b. 2
c. 3
21.Hasil cetakan bunga dari tanah liat adalah karya … dimensi.
22.Sekiranya orangtua memberikan petunjuk kepada kita, karenanya mesti ditanggapi dengan ….
23.Di atas meja terdapat 6 buah gelas dan 12 buah kelereng. Diantara jumlah gelas dan kelereng tersebut, manakah yang lebih berat? Jelaskan jawabanmu!
24.Dikala kita selesai membangun karya cetakan dari tanah liat, karenanya langkah berikutnya ialah mengeringkan hasil cetak itu. Bagaimana cara mengeringkan hasil cetakan dari tanah liat?
25.Sebuah semangka, sebuah salak, sebuah duku, sebuah kelengkeng.
Di antara buah yang disebutkan di atas, buah manakah yang mempunyai berat sangat besar?
Dipersilahkan bagi mendonwload opstopping tersebut di tautan yang telah kami sediakan agar memperoleh isi opstopping yang komplit dan utuh.
Kami cukupkan hingga di sini tulisan kami yang berjudul:
Soal Siap UH/ PH 3 Semester II Tema 6 Kelas 1 SD/ MI K-13
Semoga sebaran informasi ini bermanfaat dan salam sukses selalu bagi Kamu!
Sumber https://edukafile.blogspot.com/
0 comments:
Post a Comment