Maya Blog: UH/PH 1 Tema 4 Semester 1 Kelas 3 SD/MI K13 Tahun 2019/2020
Home » UH/PH 1 Tema 4 Semester 1 Kelas 3 SD/MI K13 Tahun 2019/2020
Showing posts with label UH/PH 1 Tema 4 Semester 1 Kelas 3 SD/MI K13 Tahun 2019/2020. Show all posts
Showing posts with label UH/PH 1 Tema 4 Semester 1 Kelas 3 SD/MI K13 Tahun 2019/2020. Show all posts

Kumpulan Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Tema 4 Kelas 3 SD/MI K13 Revisi 2018 Semester I/Ganjil

   Date:    0 Comment  
File Pendidikan

Download Contoh Kumpulan Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Tema 4 Kelas 3 SD/MI Kurikulum 2013/K13 Revisi 2018 Semester I/Ganjil Tahun Pelajaran 2019-2020 Lengkap Semua Subtema


Contoh soal dan kunci jawab penilaian harian/PH kelas 3 SD/MI semester ganjil tahun ajaran 2019/2020 kurikulum 2013 edisi revisi terbaru 2018 tema 4 seluruh subtema 1,2,3 dan subtema 4 ini dihadirkan dengan tujuan bagi menolong pelajar kelas III SD/MI yang pada waktu dekat akan menjalani ujian berupa penilaian harian atau biasanya disebut PH/Ulhar.


Contoh soal dan juga kunci jawaban ini diinginkan semakin mempermudah para pelajar dan orangtua murid pada melengkapi bahan guna mempersiapkan diri menghadapi PH di semester ganjil ini. Tentu harapan utamanya yakni mampu menguasai seluruh bahan pembelajaran yang telah diajarkan oleh bapak dan ibu pendidik sehingga ketika datang waktu ujian nanti akan mampu mengerjakannya dengan bagus dan matang serta memperoleh hasil yang terbaik.


Kumpulan contoh soal dan kunci jawab kelas 3 SD/MI tema 4 seluruh subtema K13 ini tentu saja telah memenuhi standar serta kaidah kurikulum 2013 edisi terbaru 2018 sehingga betul-betul memenuhi syarat bagi dijadikan selaku pelengkap bahan belajar. Persiapan yang bagus pada menghadapi penilaian harian tentu betul-betul dituntut agar memperoleh output yang bagus. Demi tercapainya hasil yang sesuai dengan ekspektasi karenanya kontinyuitas pada belajar wajib diberlakukan.


Persiapan yang bagus sangatlah diperlukan pada menghadapi PH ini karena ia adalah diantara faktor yang turut menentukan penilaian pada raport nanti. Cara yang sangat ideal tentu saja belajar secara kontinyu karena dengan menjaga pola belajar secara bagus akan membangun kita fokus kepada bahan pembelajaran yang dihadapi.


Berikut disajikan cuplikan contoh kumpulan soal siap PH tema 4 kelas 3 SD/MI K-13 yang dapat dilihat terlebih dahulu sebelum memutuskan bagi mengunduh filenya. Bagi mengunduh contoh soal dan kunci jawab PH kelas 3 SD/MI tema 4 subtema 1,2,3 dan subtema 4, di ahir tulisan ini disediakan tautan bagi mengunduhnya.


Tema 4 : Kewajiban dan Hakku
Sub 1 : Kewajiban dan Hakku di Rumah


A. Alternatif Ganda
1. Agus membeli dua bungkus roti. Adik Agus yang bernama Budi pun menginginkan roti tersebut. Saran yang dapat kita berikan kepada Agus yakni …
a. Agus, untuk 1 bungkus rotimu bagi Budi ya?
b. Sembunyikan saja roti itu dari Budi
c. Bilang saja di Budi bahwa rotimu habis
2. Kewajiban anak ketika di rumah yakni ….
a. Memperoleh pendidikan
b. Memperoleh kasih sayang
c. Menolong kesibukan orang tua
3. Menjaga kebersihan rumah adalah kewajiban ….
a. Seluruh anggota keluarga
b. Ayah dan ibu
c. Seluruh anak di rumah
4. Rudi tak sengaja memecahkan vas bunga di rumah. Sikap Rudi sebaiknya ….
a. Menyembunyikan vas yang pecah itu supaya ibu tak marah
b. Membuang vas tersebut, lalu ditinggal bermain
c. Mengakui kesalahannya dan meminta maaf kepada ibu
5. Seluruh hal yang mesti kita kerjakan disebut dengan ….
a. Kewajiban
b. Toleransi
c. Hak
6. Seluruh hal yang mesti kita dapatkan atau peroleh disebut dengan ….
a. Kewajiban
b. Toleransi
c. Hak
7. Hak dan kewajiban mesti dilaksanakan dengan ….
a. Kesadaran
b. Apa adanya
c. Seimbang
8. Di bawah ini yang adalah kalimat saran yakni ….
a. Kamu selalu belajar dengan giat
b. Rajinlah belajar supaya menjadi pintar
c. Kapan kamu akan belajar
9. Besok Oki akan bermain sepak bola di lapangan. Seharusnya Oki memakai ….
a. Pakaian sehari-hari
b. Pakaian sekolah
c. Pakaian olahraga
10. Mempunyai pakaian adalah …. setiap orang.
a. Kewajiban
b. Hak
c. Kemampuan


Tema 4 : Kewajiban dan Hakku
Sub 2 : Kewajiban dan Hakku di Sekolah


A. Alternatif Ganda
1. Kewajiban pelajar dalam rentang waktu di sekolah yakni ….
a. Mengikuti aturan di sekolah
b. Memperoleh pembelajaran dari pendidik
c. Ijin pulang ketika merasa sakit
2. Contoh hak pelajar selaku warga sekolah yaitu ….
a. Datang dan pulang sesuai aturan
b. Memperoleh fasilitas sekolah
c. Menjalankan peraturan sekolah
3. Ketika sedang menggambar di sekolah, tiba-tiba pensil Agil patah.
Apa yang sebaiknya dilakukan Agil agar dapat menyelesaikan fungsi menggambarnya?
a. Meminjam pensil kepada diantara teman sekelasnya
b. Menangis supaya ibu pendidik tahu
c. Berhenti menggambar karena pensil patah
4. Apa yang sebaiknya kamu lakukan ketika melihat ruang kelasmu banyak kotoran di lantai?
a. Lapor kepada ketua kelas
b. Bilang kepada pendidik supaya dibersihkan
c. Membersihkan menggunakan sapu
5. Ada gerakan cepat dan gerakan lambat. Contoh gerakan di bawah ini yang adalah gerakan lambat yakni ….
a. Berenang
b. Menyapu
c. Berlari
15. Pasangan bilangan yang hasil baginya 55 yaitu …. dan ….
a. 220 dan 3
b. 220 dan 4
c. 320 dan 3
16. Contoh perilaku yang sopan ketika berbicara yakni ….
a. Berbicara dengan lantang
b. Tak memandang wajah lawan bicara
c. Menggunakan suara lembut dan jelas
17. Erik mempunyai 160 ekor ayam. Ayam tersebut akan dimasukkan ke pada 10 kandang. Setiap kandang akan terisi ayam …. ekor.
a. 16
b. 17
c. 18
18. Posisi berdiri dengan menggunakan ujung telapak kaki bagian depan disebut dengan ….
a. Bertapa
b. Bersila
c. Berjinjit
19. Merancang origami diperlukan keterampilan pada ….
a. Melipat
b. Menggambar
c. Menempel
20. Ayah pulang dari tempat wisata membawa buah tangan, admin senang sekali. Arti “buah tangan” yakni ….
a. Oleh-oleh
b. Uang
c. Buah di tangan


Tema 4 : Kewajiban dan Hakku
Sub 3 : Kewajiban dan Hakku pada Bertetangga


A. Alternatif Ganda
1. Orang yang tinggal di dekat rumahmu disebut ….
a. Saudara
b. Handai taulan
c. Tetangga
2. Kepada tetangga sikap kita mesti ….
a. Menghormatinya
b. Bagus di depannya saja
c. Acuh tak acuh
3. Kita mesti selalu menunjukkan sikap …. kepada tetangga.
a. Kurang peduli
b. Sayang
c. Menjauhi
4. Mengenal tetangga yakni …. setiap individu.
a. Kewajiban
b. Kesadaran
c. Hak
5. Ketika suatu ketika di samping rumah kita ada tetangga baru yang tinggal, karenanya sikap kita ….
a. Menunggu tetangga baru datang ke rumah
b. Melihat gerak-geriknya
c. Segera berkenalan
6. Dayu mempunyai tetangga baru. Dayu belum mengenalnya. Saran yang dapat kamu berikan bagi Dayu yaitu ….
a. Sebaiknya kamu main ke rumah tetanggamu yang baru bagi berkenalan
b. Kapan kamu akan berkenalan dengan tetanggamu?
c. Tak usah ke sana, lebih bagus kita main saja
7. Sikap kita ketika berpapasan dengan tetangga di suatu tempat yakni ….
a. Mengalihkan pandangan ke arah lain
b. Membiarkannya
c. Menyapanya
8. Berbuat bagus kepada tetangga yakni …. pada bertetangga.
a. Kewajiban
b. Keharmonisan
c. Hak
13. Makanan yang mengandung karbohidrat contohnya ….
a. Kacang, roti, dan daging
b. Nasi, roti, dan kentang
c. Ikan, roti, dan susu
14. Pada bermain terdapat hak dan pun kewajiban. Mengikuti aturan main termasuk …. pada bermain.
a. Hak
b. Kewajiban
c. Disiplin


Tema 4 : Kewajiban dan Hakku
Sub 4 : Kewajiban dan Hakku Selaku Warga Negara


A. Alternatif Ganda
1. Memperoleh akses pendidikan yakni adalah ….
a. Alternatif warga negara
b. Kewajiban warga negara
c. Hak warga negara
2. Diantara kewajiban kita selaku warga negara yang bagus yakni ….
a. Belajar dengan giat
b. Kurang semangat bekerja
c. Hidup rukun hanya dengan warga yang beragama sama
3. Tolong-menolong antar umat beragama akan menghasilkan ….
a. Kerukunan
b. Kedisiplinan
c. Ketertiban
4. Ketika kita atau keluarga kita ada yang sakit, karenanya tempat yang mesti kita tuju yakni ….
a. Rumah tetangga
b. Rumah sakit
c. Rumah kakek dan nenek
5. Supaya lingkungan kita tetap sejuk karenanya mesti ….
a. Memperbanyak penebangan pohon
b. Tertib pada menjaga kebersihan lingkungan
c. Membuang sampah di mana saja
6. Kewajiban selaku seorang pelajar yaitu ….
a. Belajar dengan tekun
b. Belajar ketika hampir ujian
c. Belajar ketika diperlukan
7. Mematuhi aturan negara adalah …. setiap warga negara.
a. Hak
b. Kewajiban
c. Keinginan
8. Yang dimaksud dengan wawancara yakni ….
a. Percakapan antara dua orang atau lebih dan berlangsung antara sesama narasumber
b. Percakapan antara dua orang atau lebih dan berlangsung antara sesama pewawancara
c. Percakapan antara dua orang atau lebih dan berlangsung antara narasumber dan pewawancara
9. Kepanjangan dari PUSKESMAS yakni ….
a. Pusat medis masyarakat
b. Pusat keselamatan masyarakat
c. Pusat kerukunan seluruh masyarakat
10. Menaati seluruh aturan yang terdapat di sekolah termasuk kewajiban selaku ….
a. Warga sekolah
b. Pengajar
c. Pelajar yang baru masuk


Link unduh Kumpulan Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Tema 4 Kelas 3 SD/MI K13 Revisi 2018 Semester I/Ganjil tahun pembelajaran 2019/2020 dapat seketika via tautan di bawah ini:




Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 1 Semester 1/Ganjil K-13 Revisi 2018 Terbaru
Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 2 Semester 1/Ganjil K-13 Revisi 2018 Terbaru
Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 3 Semester 1/Ganjil K-13 Revisi 2018 Terbaru
Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 4 Semester 1/Ganjil K-13 Revisi 2018 Terbaru



Baca Pun




Dipersilahkan bagi mendonwload file tersebut di tautan yang telah disediakan agar memperoleh informasi yang komplit dan utuh.


Sekianlah tulisan yang berjudul:


Kumpulan Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Tema 4 Kelas 3 SD/MI K13 Revisi 2018 Semester I/Ganjil


Semoga sebaran informasi ini bermanfaat dan salam sukses selalu!



Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 4 Semester 1/Ganjil K-13

   Date:    0 Comment  
File Pendidikan

Download Soal dan Kunci Jawaban Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4: Kewajiban dan Hakku Subtema 4: Kewajiban dan Hakku Sebagai Warga Negara Semester 1/Ganjil Kurikulum 2013/K13 Tahun Pelajaran 2019/2020


Seperti yang telah dimengerti dan dipahami bahwa penilaian harian (PH) yaitu kegiatan yang dilakukan oleh pendidik bagi mengukur pencapaian kompetensi basic (KD). Dengan menjalankan penilaian tersebut, pendidik akan mampu mengukur dan menilai tingkat pencapaian kompetensi peserta didik serta menggambarkan capaian hasil pembelajaran peserta didik dan mampu mengklasifikasi kesulitan belajar peserta didik pada pembelajaran, memberi pedoman untuk pendidik dan peserta didik pada meningkatkan mutu pembelajaran, mengetahui kekuatan dan kelemahan pada proses pembelajaran sehingga dapat dijadikan basic bagi pengambilan keputusan, dan perbaikan proses pembelajaran yang telah dilakukan.


Penilaian pada Kurikulum 2013 mempunyai karakteristik selaku berikut:


1. Belajar Tuntas
Ketuntasan Belajar adalah capaian minimal dari kompetensi setiap muatan pembelajaran yang mesti dikuasai peserta didik pada kurun waktu belajar tertentu. Ketuntasan aspek sikap (KI-1 dan KI-2) ditunjukkan dengan perilaku bagus peserta didik. Kalau perilaku peserta didik belum menunjukkan kriteria bagus karenanya dilakukan pemberian umpan balik dan pembinaan sikap secara seketika dan terus-menerus sehingga peserta didik menunjukkan perilaku bagus.
Ketuntasan belajar aspek pengetahuan (KI-3) dan keterampilan (KI-4) ditentukan oleh satuan pendidikan. Peserta didik yang belum mencapai ketuntasan belajar diberi kesempatan bagi perbaikan (remedial teaching), dan peserta didik tak diperkenankan melanjutkan pembelajaran kompetensi berikutnya sebelum kompetensi tersebut tuntas. Kriteria ketuntasan dijadikan referensi oleh pendidik bagi mengetahui kompetensi yang telah atau belum dikuasai peserta didik. Lewat cara tersebut, pendidik mengetahui sedini mungkin kesulitan peserta didik sehingga pencapaian kompetensi yang kurang optimal dapat segera diperbaiki.


2. Otentik
Penilaian dilakukan bagi mengukur pencapaian kompetensi secara holistik. Aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan dinilai secara bersamaan sesuai dengan kondisi nyata. Penilaian dilaksanakan bagi mengetahui pencapaian kompetensi peserta didik yang dikaitkan dengan situasi nyata bukan dunia sekolah. Oleh karena itu, pada menjalankan penilaian digunakan bermacam-macam format dan teknik penilaian. Penilaian otentik tak hanya mengukur apa yang dipahami oleh peserta didik, tetapi lebih menekankan mengukur apa yang dapat dilakukan oleh peserta didik.


3. Berkesinambungan
Penilaian berkesinambungan dimaksudkan selaku penilaian yang dilakukan secara terus menerus dan berkelanjutan dalam rentang waktu pembelajaran berlangsung. Tujuannya yaitu bagi memperoleh sekilas yang utuh mengenai perkembangan hasil belajar peserta didik, memantau proses, kemajuan, dan perbaikan hasil terus menerus dengan menggunakan bermacam-macam format penilaian.


4. Menggunakan format dan teknik penilaian yang bervariasi
Penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan menggunakan bermacam-macam teknik penilaian yang sesuai dengan karakteristik kompetensi yang akan diukur atau dinilai. Berjenis-jenis sistem atau teknik penilaian dapat digunakan, seperti tes tertulis, tes lisan, penugasan, penilaian performa (praktik dan produk), penilaian proyek, portofolio, dan pengamatan atau observasi.


5. Menurut referensi kriteria
Penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan menggunakan referensi kriteria. Kemampuan peserta didik tak diperbandingkan kepada kelompoknya, tetapi diperbandingkan kepada ketuntasan yang ditetapkan. Kriteria ketuntasan ditetapkan oleh satuan pendidikan dengan mempertimbangkan dengan mempertimbangkan karekteristik peserta didik, karakteristik mata pembelajaran, dan kondisi satuan pendidikan.


Pada kurikulum 2013, konsep penilaian bagi memahami pembelajaran lewat kompetensi mengacu di 3 (tiga) hal yakni penilaian selaku pembelajaran (asessment as learning), penilaian bagi pembelajaran (asessment for learning) dan penilaian atas pembelajaran (asessment of learning). Ketiga hal ini mesti dilakukan oleh pendidik pada kegiatan penilaian.


Berikut yaitu kutipan dari Contoh Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 4 Semester 1/Ganjil K-13:
1. Memperoleh akses pendidikan yaitu adalah ….
a. Alternatif warga negara
b. Kewajiban warga negara
c. Hak warga negara
2. Diantara kewajiban kita selaku warga negara yang bagus yaitu ….
a. Belajar dengan giat
b. Kurang semangat bekerja
c. Hidup rukun hanya dengan warga yang beragama sama
3. Tolong-menolong antar umat beragama akan menghasilkan ….
a. Kerukunan
b. Kedisiplinan
c. Ketertiban
4. Ketika kita atau keluarga kita ada yang sakit, karenanya tempat yang mesti kita tuju yaitu ….
a. Rumah tetangga
b. Rumah sakit
c. Rumah kakek dan nenek
5. Supaya lingkungan kita tetap sejuk karenanya mesti ….
a. Memperbanyak penebangan pohon
b. Tertib pada menjaga kebersihan lingkungan
c. Membuang sampah di mana saja
8. Yang dimaksud dengan wawancara yaitu ….
a. Percakapan antara dua orang atau lebih dan berlangsung antara sesama narasumber
b. Percakapan antara dua orang atau lebih dan berlangsung antara sesama pewawancara
c. Percakapan antara dua orang atau lebih dan berlangsung antara narasumber dan pewawancara
9. Kepanjangan dari PUSKESMAS yaitu ….
a. Pusat medis masyarakat
b. Pusat keselamatan masyarakat
c. Pusat kerukunan seluruh masyarakat
10. Menaati segala aturan yang terdapat di sekolah termasuk kewajiban selaku ….
a. Warga sekolah
b. Pendidik
c. Pelajar yang baru masuk
15. Kita mesti bangga menjadi anak Indonesia. Rasa bangga tersebut dapat ditunjukkan dengan ….
a. Meniru budaya asing
b. Memakai produk pada negeri
c. Berlibur ke luar negeri
16. Mematuhi rambu-rambu lalu lintas yaitu kewajiban ….
a. Sopir angkutan umum
b. Segala pengguna jalan
c. Orang dewasa
19. Diantara hak setiap warga negara yaitu ….
a. Ikut menjaga keamanan negara
c. Memperoleh tempat tinggal
d. Mematuhi aturan negara
20. Diantara ciri makanan sehat yaitu ….
a. Bergizi dan bersih
b. Diolah dari bahan-bahan seadanya
c. Rasanya amat manis


Berikut yaitu tautan Contoh Soal dan Kunci Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 4 Semester 1/Ganjil K-13:


Download Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 4 Semester 1/Ganjil K-13 I pdf



Baca Pun




Dipersilahkan bagi mendonwload file tersebut di tautan yang telah disediakan agar memperoleh informasi yang komplit dan utuh.


Demikian tulisan yang berjudul:


Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 4 Semester 1/Ganjil K-13


Semoga sebaran informasi ini bermanfaat dan salam sukses selalu!



Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 3 Semester 1/Ganjil K-13

   Date:    0 Comment  
File Pendidikan

Download Soal dan Kunci Jawaban Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4: Kewajiban dan Hakku Subtema 3: Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga Semester 1/Ganjil Kurikulum 2013/K13 Tahun Pelajaran 2019/2020


Bertemu lagi dengan media berbagi informasi dunia pendidikan bersama http://filependidikan.info/. Pada rangka menolong persiapan para pelajar pada menghadapi PH semester ganjil di tahun pembelajaran 2019-2020, sengaja dihadirkan tulisan berjudul Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 3 Semester 1/Ganjil K-13.


Disajikannya contoh soal ini tentu saja disertai dengan harapan bahwa ia akan menolong peserta didik yang masih duduk di bangku kelas 3 SD/MI agar lebih siap mental ketika di waktunya nanti dihadapkan di soal penilaian harian/PH. Kunci utama kesuksesan bagi meraih prestasi untuk pelajar yaitu dengan belajar secara konsisten dan terencana.


Dengan program belajar secara berkesinambungan karenanya seluruh bahan pembelajaran tentu akan tercover secara bagus dan akan berdampak di hasil belajar yang bagus pula. Detik-detik datangnya PH telah betul-betul dekat, dengan demikian karenanya belajar dengan cara berlatih mengerjakan contoh soal akan menjadi alternatif yang perlu dipertimbangkan. Tentu saja contoh soal yang disajikan ini telah disertai kunci jawabnya supaya peserta didik dapat mengevaluasi serta bagi semakin mempermudah pada memperlancar proses belajar.


Berikut yaitu kutipan dari Contoh Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 3 Semester 1/Ganjil K-13:


3. Kita mesti selalu menunjukkan sikap …. kepada tetangga.
a. Kurang peduli
b. Sayang
c. Menjauhi
4. Mengenal tetangga yaitu …. setiap individu.
a. Kewajiban
b. Kesadaran
c. Hak
5. Ketika suatu ketika di samping rumah kita ada tetangga baru yang tinggal, karenanya sikap kita ….
a. Menunggu tetangga baru datang ke rumah
b. Melihat gerak-geriknya
c. Segera berkenalan
6. Dayu mempunyai tetangga baru. Dayu belum mengenalnya. Saran yang dapat kamu berikan bagi Dayu yaitu ….
a. Sebaiknya kamu main ke rumah tetanggamu yang baru bagi berkenalan
b. Kapan kamu akan berkenalan dengan tetanggamu?
c. Tak usah ke sana, lebih bagus kita main saja
7. Sikap kita ketika berpapasan dengan tetangga di suatu tempat yaitu ….
a. Mengalihkan pandangan ke arah lain
b. Membiarkannya
c. Menyapanya
10. Menurut bacaan di atas, saran yang diberikan ibu kepadaku yaitu ….
a. Jangan terlalu sering bermain dengan tetangga
b. Sayang dan hormat kepada tetangga
c. Dilarang sering mengganggu tetangga
11. Anak-anak memerlukan makanan bergizi. Makanan bergizi merancang anak mempunyai tubuh yang ….
a. Gemuk
b. Gempal
c. Sehat
12. Makanan yang bergizi mengandung ….
a. Karbohidrat, protein, vitamin
b. Kolesterol, vitamin, garam
c. Protein, lemak jenuh, kolesterol
13. Makanan yang mengandung karbohidrat contohnya ….
a. Kacang, roti, dan daging
b. Nasi, roti, dan kentang
c. Ikan, roti, dan susu
14. Pada bermain terdapat hak dan pun kewajiban. Mengikuti aturan main termasuk …. pada bermain.
a. Hak
b. Kewajiban
c. Disiplin
18. Tomat banyak mengandung vitamin ….
a. A
b. B
c. C
19. Agil mempunyai 240 batang kayu bagi merancang kandang kelinci.
Bila Agil ingin merancang 12 kandang, karenanya banyak kayu setiap kandang yaitu …
a. 18
b. 19
c. 20
20. Mengingatkan teman yang menjalankan kesalahan yaitu kewajiban kita. Pada mengingatkan mesti dengan cara yang ….
a. Tegas
b. Keras dan lantang
c. Santun


*Kunci jawaban terdapat di pada file unduh*


Berikut yaitu tautan Contoh Soal dan Kunci Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 3 Semester 1/Ganjil K-13:


Download Soal dan Kunci Jawaban Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4: Kewajiban dan Hakku Subtema 3: Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga Semester 1/Ganjil Kurikulum 2013/K13 Tahun Pelajaran 2019/2020



Baca Pun




Dipersilahkan bagi mendonwload file tersebut di tautan yang telah disediakan agar memperoleh informasi yang komplit dan utuh.


Sekianlah tulisan yang berjudul:


Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 3 Semester 1/Ganjil K-13


Semoga sebaran informasi ini bermanfaat dan salam sukses selalu!



Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 2 Semester 1/Ganjil K-13

   Date:    0 Comment  
File Pendidikan

Unduh Soal dan Kunci Jawaban Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4: Kewajiban dan Hakku Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah Semester 1/Ganjil Kurikulum 2013/K13 Tahun Pembelajaran 2019/2020 I pdf


Di artikel kali ini dihadirkan tulisan berjudul Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 2 Semester 1/Ganjil K-13 yang semaksimal mungkin disajikan lewat evaluasi secara mendalam agar benar-benar dapat memberi efek yang positif untuk peserta didik.


Contoh soal dan juga kunci jawab yang disajikan ini telah memenuhi unsur kebaruan dengan berpatokan di bahan sesuai kurikulum yang terbaru yakni edisi 2018. Hal ini berarti bahwa ia amat layak dijadikan selaku diantara sumber penambah bahan belajar anak. Pun demikian, kritik dan saran amat diinginkan demi lebih menyempurnakan konten dari blog ini. Satu hal yang mesti menjadi perhatian yaitu bahwa ini hanyalah sebuah contoh soal belaka, artinya bahwa tak ada jaminan sama sekali bahwa ia akan keluar di ketika pelaksanaan PH yang sesungguhnya nanti.


Dengan waktu yang telah semakin mendesak, karenanya belajar secara kontinyu menjadi hal yang mesti dilaksanakan peserta didik. Dengan belajar secara rutin dan berkualitas, hasil belajar yang bagus tentu saja akan datang dengan sendirinya. Contoh soal PH ini relatif dapat mewakili bahan pembelajaran yang telah diajarkan oleh bapak/ibu pendidik di sekolah sehingga diinginkan dapat lebih menolong adik kelas 3 SD/MI pada belajar.


Tujuan disajikannya contoh Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 2 Semester 1/Ganjil K-13 ini yaitu selaku alat bagi menguji hingga sejauh mana pemahaman peserta didik kepada bahan pembelajaran yang telah ditransfer oleh bapak dan ibu pendidik dalam kurun waktu ini. Soal disertai dengan jawaban dengan tujuan bagi mempermudah peserta didik pada memperlancar proses belajar.


Berikut yaitu kutipan dari Contoh Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 2 Semester 1/Ganjil K-13:


1. Kewajiban pelajar dalam kurun waktu di sekolah yaitu ….
a. Mengikuti aturan di sekolah
b. Memperoleh pembelajaran dari pendidik
c. Ijin pulang ketika merasa sakit
2. Contoh hak pelajar selaku warga sekolah yaitu ….
a. Datang dan pulang sesuai aturan
b. Memperoleh fasilitas sekolah
c. Menjalankan peraturan sekolah
3. Ketika sedang menggambar di sekolah, tiba-tiba pensil Agil patah.
Apa yang sebaiknya dilakukan Agil agar dapat menyelesaikan fungsi menggambarnya?
a. Meminjam pensil kepada diantara teman sekelasnya
b. Menangis supaya ibu pendidik tahu
c. Berhenti menggambar karena pensil patah
4. Apa yang sebaiknya kamu lakukan ketika melihat ruang kelasmu banyak kotoran di lantai?
a. Lapor kepada ketua kelas
b. Bilang kepada pendidik supaya dibersihkan
c. Membersihkan menggunakan sapu
5. Ada gerakan cepat dan gerakan lambat. Contoh gerakan di bawah ini yang adalah sebuah gerakan lambat yaitu ….
a. Berenang
b. Menyapu
c. Berlari
10. Kewajiban pelajar setelah meinjam buku di perpustakaan yaitu ….
a. Mengucapkan terimakasih
b. Mengembalikan tepat waktu
c. Membacanya hingga larut malam
12. Winda selalu menjalankan aturan sekolah dan menjaga kebersihan di lingkungan sekolah. Hal tersebut menandakan bahwa Winda telah menjalankan …. selaku warga sekolah.
a. Hak
b. Kewajiban
c. Keinginan
13. 129 – C = 68
Bilangan yang tepat bagi mengisi C yaitu ….
a. 61
b. 62
c. 71
13. 693 – …. = 371
Bilangan yang tepat bagi mengisi titik-titik di atas yaitu ….
a. 223
b. 232
c. 322
19. Membangun origami diperlukan keterampilan pada ….
a. Melipat
b. Menggambar
c. Menempel
20. Ayah pulang dari tempat wisata membawa buah tangan, kami senang sekali. Arti “buah tangan” yaitu ….
a. Oleh-oleh
b. Uang
c. Buah di tangan


Berikut yaitu tautan Contoh Soal dan Kunci Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 2 Semester 1/Ganjil K-13


Download Soal dan Kunci Jawaban Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4: Kewajiban dan Hakku Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah Semester 1/Ganjil Kurikulum 2013/K13 Tahun Pelajaran 2019/2020 I pdf



Baca Pun





Dipersilahkan bagi mendonwload file tersebut di tautan yang telah disediakan agar memperoleh informasi yang komplit dan utuh.


Demikianlah tulisan yang berjudul:


Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 2 Semester 1/Ganjil K-13 Revisi 2018


Semoga sebaran informasi ini bermanfaat dan salam sukses selalu!



Sumber https://edukafile.blogspot.com/

Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 1 Semester 1/Ganjil K-13 Revisi 2018

   Date:    0 Comment  
File Pendidikan

Download Soal dan Kunci Jawaban Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4: Kewajiban dan Hakku Subtema 1: Kewajiban dan Hakku di Rumah Semester 1/Ganjil Kurikulum 2013/K13 Tahun Pelajaran 2019/2020


Kembali kali ini menyajikan tulisan terkait contoh soal penilaian harian bagi kelas 3 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi 2018 terbaru di semester ganjil kali ini. Tulisan kali ini berjudul Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 1 Semester 1/Ganjil K-13 Revisi 2018 yang mana telah dipersiapkan secara bagus demi dapat menolong adik-adik pada persiapan menuju datangnya PH atau ulhar di semester ganjil.


Tentu saja persiapan yang matang yaitu hal mutlak yang musti dilaksanakan. Persiapan yang dilakukan yaitu dengan rajin belajar secara kontinyu. Proses belajar yaitu proses di mana peserta didik mengulang dan mempraktekkan teori yang telah diajarkan oleh pengajar sehingga benar-benar memahami dan menguasai bahan pembelajaran yang yang dipelajari.


Cara pada belajar sangatlah beragam, diantara yang legendaris dan terhitung relatif tepat sasaran bagi meningkatkan hasil belajar yaitu dengan meningkatkan frekuensi berlatih mengerjakan contoh soal plus kunci jawabannya. Dengan menggunakan cara belajar tersebut karenanya peserta didik dapat seketika mengetahui jawaban atas contoh soal yang dimaksud dengan kembali mengingat bahan pembelajaran terkait contoh soal tersebut.


Harapan dihadirkannya contoh soal ini yaitu bagi memberi pengaruh yang positif pada perkembangan hasil belajar pelajar berupa daya ungkit yang bagus. Contoh soal siap PH ini disajikan dengan format file pdf dimana ia berisi 20 contoh soal yang berjenis alternatif ganda dan tentu saja telah disertai pula dengan kunci jawabnya.


Di ahir tulisan ini disediakan tautan bagi mengunduhnya, namun sebelumnya memutuskan bagi mendownloadnya alangkah lebih bagus bagi melihat terlebih dahulu petikan beberapa contoh soal yang disajikan di bawah ini:


PENILAIAN HARIAN (PH) TAHUN PELAJARAN 2019-2020


Nama : ………………………..
No absen : …………………
Kelas : 3 (Tiga)
Hari / Tanggal :
Tema 4 : Kewajiban dan Hakku
Sub 1 : Kewajiban dan Hakku di Rumah


1. Agus membeli dua bungkus roti. Adik Agus yang bernama Budi pun menginginkan roti tersebut. Saran yang dapat kita berikan kepada Agus yaitu …
a. Agus, untuk 1 bungkus rotimu bagi Budi ya?
b. Sembunyikan saja roti itu dari Budi
c. Bilang saja di Budi bahwa rotimu habis
2. Kewajiban anak ketika di rumah yaitu ….
a. Memperoleh pendidikan
b. Memperoleh kasih sayang
c. Menolong kesibukan orang tua
3. Menjaga kebersihan rumah adalah kewajiban ….
a. Seluruh anggota keluarga
b. Ayah dan ibu
c. Seluruh anak di rumah
4. Rudi tak sengaja memecahkan vas bunga di rumah. Sikap Rudi sebaiknya ….
a. Menyembunyikan vas yang pecah itu supaya ibu tak marah
b. Membuang vas tersebut, lalu ditinggal bermain
c. Mengakui kesalahannya dan meminta maaf kepada ibu
5. Seluruh hal yang mesti kita kerjakan disebut dengan ….
a. Kewajiban
b. Toleransi
c. Hak
11. Di bawah ini yaitu diantara guna dari pakaian, yaitu ….
a. Melindungi tubuh dari udara dingin
b. Melindungi tubuh agar tak sakit
c. Melindungi tubuh dari orang yang jahat
12. Winda melihat ruang tamu rumah pada keadaan berantakan. Winda tak nyaman dengan ruangan rumah yang tak rapi. Saran yang tepat bagi Winda yaitu ….
a. Sebaiknya Winda merapikan ruang tamu supaya rapi lagi
b. Sebaiknya Winda membiarkan ruang tamu rumah pada keadaan berantakan
c. Sebaiknya Winda meminta ibu merapikan ruang tamu
13. Setiap anggota keluarga mempunyai peran dan kewajiban yang berbeda yang mesti kita ….
a. Biarkan
b. Abaikan
c. Hargai
18. Khansa tak sengaja menabrak Mara ketika sedang berjalan di depan rumah. Sikap yang mesti ditunjukkan oleh Khansa kepada Mara yaitu ….
a. Meminta maaf
b. Diam saja dan terus berjalan
c. Melirik ke arah Mara dan tersenyum
19. Penjumlahan berikut ini yang hasilnya = 3.600 yaitu ….
a. 1.000 + 2.600
b. 1.200 + 3.400
c. 2.100 + 1.600
20. …. + …. = 7.500
Bilangan tepat bagi mengisi titik-titik di atas yaitu ….
a. 4000 + 2.500
b. 5000 + 1.500
c. 3000 + 4.500


Berikut yaitu tautan Unduh Contoh Soal Dan juga Jawaban Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 1 Semester 1/Ganjil K-13 Revisi 2018


Download Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 1 Semester 1/Ganjil K-13 Revisi 2018



Baca Pun





Dipersilahkan bagi mendonwload file tersebut di tautan yang telah disediakan agar memperoleh informasi yang komplit dan utuh.


Sekianlah tulisan yang berjudul:


Soal-Jawab Siap PH/UH 1 Kelas 3 SD/MI Tema 4 Subtema 1 Semester 1/Ganjil K-13 Revisi 2018


Semoga sebaran informasi ini bermanfaat dan salam sukses selalu!



Sumber https://edukafile.blogspot.com/
▲
Top